[contextly_sidebar id=”d8521be2800f7b8e087e50cc57f5e327″]Las autoridades educativas de las 31 entidades federativas, la Administración Federal de los Servicios Educativos en la capital del país y la Secretaría de Educación Pública, firmaron un convenio de coordinación para facilitar el combate a la violencia en las escuelas, informó el titular de la SEP, Emilio Chuayffet Chemor, quien enfatizó que “si la escuela es el segundo hogar; entonces, la casa debe ser la primera escuela”.
Esto, luego de la muerte de Héctor Alejandro tras ser víctima de bullying en una escuela en Tamaulipas, hecho que llevó al presidente de la República, Enrique Peña Nieto, a hablar por primera vez de la gravedad del acoso escolar y a reconocer que esta práctica “se ha anidado en varios centros educativos del país”.
Ante esta situación, Chuayffet invitó a los padres de familia para que juntos “establezcamos una alianza” para atender conjuntamente el acoso escolar.
En la ceremonia, convocada por el Secretario Chuayffet Chemor, los responsables de la política educativa acordaron impulsar 15 acciones inmediatas para facilitar la atención de este tema, en todos los planteles educativos de preescolar, primaria, secundaria y bachillerato.
Estas son las 15 acciones:
1.- Fortalecer mecanismos de alerta temprana;
2.- Incorporar en las páginas de internet institucionales vínculos para denuncias;
3.- Fomentar redes para la prevención y atención;
4.- Protocolos de actuación para directores, maestros, alumnos y padres de familia;
5.- Enriquecer las currículas de la educación básica, media superior y de formación de maestros para que aprendan a atender los casos que se registren.
6.- Organizar foros de consulta sobre el tema;
7.- Reforzar la promoción y supervisión del ejercicio y protección de los derechos humanos;
9.- Fortalecer los consejos técnicos escolares para que durante junio analicen alternativas para mejorar el ambiente escolar;
10.- Establecer en los estados una instancia oficial específica sobre violencia escolar;
11.- Capacitar a maestros y directivos para comprender la cultura infantil y juvenil a través de la inclusión, la paz y la tolerancia.
12.- Incorporar en “escuelas para padres de familia” herramientas para atender la violencia en los entornos escolares y familiares;
13.- Promover que los consejos nacional, estatales, municipales y escolares de participación social lleven a cabo actividades para prevenir este fenómeno;
14.- Impulsar la participación de padres de familia en la vida cotidiana escolar para propiciar una comunicación continua y efectiva;
15.- Desarrollar campañas sistemáticas y permanentes de comunicación social y elaborar estudios nacionales, estatales y regionales respecto del problema de la violencia escolar para identificar escuelas con mayor incidencia y proponer soluciones.
