Claudia Calvin

Animatrix

Perfil Náufraga reincidente de internet, bloguera empedernida, defensora de los animales, aficionada a la fotografía y aprendiz de empresaria. ¿Temas de interés? Política, relaciones internacionales, equidad de género, TICs, coaching y lo que a su dispersa alma se le ocurra. El lado formal: Licenciada en Relaciones Internacionales, Maestra en Periodismo Internacional y Doctora en Ciencias Sociales con especialización en Ciencia Política, catedrática, exfuncionaria pública. Fundadora de Mujeres Construyendo (www.mujeresconstruyendo.com) y Directora General del Consejo Mexicano de Asuntos Internacionales (COMEXI). Twitter: @LaClau

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Las chicas superpoderosas

Foto: Animefanshojo

La mayoría de ellas obtuvieron su primer empleo a los 24 años. Después de doce años de trabajo incesante, con estudios de posgrado en el proceso y  muchos desafíos en el marco de una cultura corporativa masculina, llegaron a ser parte de los equipos directivos de las empresas más importantes de México, en gran mayoría multinacionales. Ellas son las chicas superpoderosas: las 50 mujeres más poderosas según la revista Expansión.

 

Según datos de Inteligencia de dicha revista, en 2006, 57% de las primeras 200 firmas del ranking “Las 500 empresas más importantes de México” NO tenía directoras. Hoy, 5 años después,  sólo 48% tiene.

 

Los primeros 5 nombres que se encuentran en esta lista son: María Asunción Aramburuzabala (Vicepresidenta del Grupo Modelo), Nicole Reich de Polignac (VP Ejecutiva de Scotiabank y Presidenta y Directora General de Scotiabank México), Louise K. Goeser (Presidenta y Directora General de Siemens Mesoamérica), Gabriela Hernández Cardoso (Presidenta y Directora General de General Electric México), Carmina María Abad Sánchez (Directora General y Presidenta del Consejo de Administración de Metlife México).

 

¿Qué características deben tener las mujeres que llegan a la cima del mundo corporativo? Según Lynn Harris, autora del libro “Unwritten rules: What women need to know in leading in todays organizations”, las mujeres tienen que ser:

 

  • más asertivas, pero no al punto que generen rechazo
  • más colaborativas, pero no al punto que pierdan credibilidad
  • más competitivas que sus pares masculinos, pero no al punto que los hagan sentir amenazados
  • tienen que ser un modelo a seguir para otras mujeres, pero deben comportarse más como hombres para tener éxito
  • necesitan buen sentido del humor

 

Se escribe fácil, pero vivirlo y llevarlo a cabo puede ser un  juego de equilibristas muy complicado en el que se tienen que demostrar las capacidades en un mundo de competencia de genes XY, pero sin parecer hombre y sin perder la feminidad. La competencia puede parecer un campo minado, en donde tienes que saber el lugar en el que puede detonarse una bomba (las reglas no escritas) y caminar como si no existieran.

 

¿Qué ganan las empresas con la presencia de más mujeres?

 

De acuerdo con la Revista Expansión los datos son contundentes: si en una empresa el 30% del equipo directivo es femenino, ésta tendrá mejores números y un mejor desempeño financiero.

 

  • El retorno de capital tiene una mejora de 41% superior para este tipo de empresas que la de sus pares
  • La utilidad de cooperación es 56% mayor
  • La rentabilidad para el accionista está por encima en un 36% que el de las empresas promedio

 

Los resultados son tangibles y claros, entonces, ¿por qué no hay más mujeres en la cima y por qué las empresas no promueven su incorporación en los puestos directivos?

 

Según la consultora McKinsey (citada en la misma revista), aunque el 40% de la fuerza laboral está integrada por mujeres, 71% de las empresas no tiene una estrategia definida para desarrollar el liderazgo femenino.

 

  • 46.7% no ofrecen actividades o programas específicos para cubrir las necesidades de las mujeres líderes
  • 21 % ofrecen algún programa
  • 18.1% miden el desarrollo de las mujeres en la empresa pero no tienen programas específicos
  • 5.9 % no planean ofrecer un programa específico próximamente
  • 4.7 % no saben
  • 3.5 % ofrecen un programa robusto

 

A estos factores, yo agregaría otros que son de suma importancia e implican una educación distinta para  las mujeres:

 

Educar con visión de liderazgo. En la cultura latinoamericana principalmente, el liderazgo no es algo que se fomente en las mujeres y muchas veces es señalado como un rasgo masculino y negativo. “Las mujeres lindas no pueden ser líderes. “

 

Fomentar habilidades en áreas que se asocian con el conocimiento masculino: tecnología, finanzas, administración, matemáticas, ingeniería. ¿En qué momento se consideró que este tipo de conocimiento tenía sexo?

 

Además de esto, también es necesario  que las mujeres desarrollen otras habilidades y otro tipo de actividades:

 

  • Networking
  • Mentoría
  • Redes de apoyo mutuo

 

De acuerdo con el Centro de Investigación de la Mujer en la Alta Dirección del IPADE (consultar revista Expansión citada anteriormente), en el ámbito empresarial es necesario, por otro lado, que se fomenten el liderazgo y el soporte a las necesidades específicas de las mujeres:

 

  • El tema debe ser una de las 10 prioridades de la compañía, del CEO y el equipo directivo
  • Flexibilizar los horarios y los planes de carrera
  • Implementar programas de liderazgo y acompañamiento en los distintos ciclos de vida de la mujer
  • Instrumentación de políticas de apoyo a la maternidad y la paternidad asociadas a la familia
  • Crear redes formales para que  las mujeres construyan relaciones clave ante la carencia de espacios para networking
  • Medir los distintos programas y su impacto en la cultura de la organización

 

En resumen, para ser una chica superpoderosa, es necesario generar un cambio en la cultura familiar, social y empresarial. Invertir en la mujer es, de hecho, una gran inversión pues la cascada de beneficios impacta a la sociedad en su conjunto.

 

Como decimos en Mujeres Construyendo: “Empodera a una mujer. Cambia el mundo”. ¿Hay alguien que lo dude?

 

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