Policías y granaderos impiden que maestros de la CNTE “se planten” en Reforma
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Nayeli Roldán (@NayaRoldan)

Policías y granaderos impiden que maestros de la CNTE “se planten” en Reforma

Así, los maestros de la CNTE decidieron regresar al campamento que tienen instalado en el Monumento a la Revolución.
Nayeli Roldán (@NayaRoldan)
Por Redacción Animal Político
11 de junio, 2015
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Rubén Núñez, secretario general de la Sección 22 de Oaxaca, advirtió que analizarán el plan de acción para las próximas horas, pero insisten en reanudar la mesa de diálogo con la Segob. //Foto: @nayaroldan

Rubén Núñez, secretario general de la Sección 22 de Oaxaca, advirtió que analizarán el plan de acción para las próximas horas, pero insisten en reanudar la mesa de diálogo con la Segob. //Foto: @nayaroldan

Manifestantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) marcharon sobre Avenida Reforma desde el Ángel de la Independencia y hacia Bucareli, donde pretendían instalar un plantón. Sin embargo, al llegar a este cruce, los profesores encontraron un operativo de policías y elementos federales para impedirlo.

Así, los maestros de la CNTE decidieron regresar al campamento que tienen instalado en el Monumento a la Revolución.

En estos momentos, elementos federales y granaderos siguen a los maestros en su camino hacia el campamento y otro contingente sigue sobre Bucareli y Balderas. Además, tres helicópteros de la Policía Federal sobrevuelan Avenida Reforma.

Granaderos sobre Reforma y Bucareli. // Foto: Nayeli Roldán (@NayaRoldan)

Granaderos sobre Reforma y Bucareli. // Foto: Nayeli Roldán (@NayaRoldan)

Foto: Nayeli Roldán. (@NayaRoldan)

Foto: Nayeli Roldán. (@NayaRoldan)

La marcha, encabezada por la Sección 22 de Oaxaca, se organizó para rechazar la condición impuesta por la Secretaría de Gobernación a la CNTE: regresar a las aulas y suspender las protestas para así poder restablecer el diálogo.

Manifestantes de la CNTE fueron contenidos al cruce de Plaza de la República y Reforma, donde pretendían instalar un plantón.

Posted by Animal Político on Jueves, 11 de junio de 2015

En conferencia de prensa, el secretario general de la Sección 22 de Oaxaca, Rubén Núñez, advirtió que analizarán el plan de acción para las próximas horas, pero insisten en reanudar la mesa de diálogo con la Segob.

Rubén Nuñez, líder de la sección 22 de la CNTE, refiere que la organización magisterial analizará las acciones a seguir luego de las condiciones que les puso la Segob: regresar a clases para continuar el diálogo.

Posted by Animal Político on Jueves, 11 de junio de 2015

La marcha fue denominada ‘de pies cansados’ debido a la lentitud con la que avanzan los participantes. El contingente pasó por el Ángel de la Independencia, donde se decidió llegar hasta la Residencia Oficial.

#LoÚltimo:La CNTE marcha en la Ciudad de México.El “Jefe Apolo” encabeza el operativo de la policía capitalina que vigila la manifestación.

Posted by Animal Político on Jueves, 11 de junio de 2015

A las 13:30 horas, los líderes de las secciones de Michoacán, Chiapas y Oaxaca se mantenían reunidos en el edificio sindical de la Sección 9 de la CNTE mientras integrantes de la Coordinadora marchaban sobre Reforma.

Los secretarios generales de la CNTE esperan a que la Secretaría de Gobernación retome el diálogo esta misma tarde y puedan avanzar en las negociaciones de la minuta firmada el 4 de junio pasado con la respuesta a las 11 demandas de la disidencia magisterial.

Con motivo de los bloqueos, el Sistema de Corredores de Transporte Público de Pasajeros del Distrito Federal, Metrobús, especificó que se encuentran sin servicio las estaciones Plaza de la República, Reforma y Hamburgo.

El servicio de orientación vial de la SSP DF dio las siguientes alternativas:

También se dio a conocer que se encuentra cerrada la circulación del Eje 7 Sur entre Eje 1 Poniente y 5 de Mayo por presencia de manifestantes.

CNTE también marcha en Oaxaca, Guerrero y Michoacán

Maestros disidentes también marcharon en la capital oaxaqueña contra lo resuelto por el gobierno federal. El secretario de relaciones de la Sección 22 de la CNTE, David Estrada Baños, dijo que el retraso en el regreso a clases en este estado será culpa de la Segob.

Quadratín reporta que los maestros de la CNTE continuarán con las protestas en Oaxaca mientras el magisterio define en el Distrito Federal cuáles serán las próximas acciones.

En Morelia, Michoacán, maestros de la Sección 18 de la CNTE protestaron frente al Congreso del estado y quemaron exámenes frente a sus instalaciones.

En Chilpancingo, profesores de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación de Guerrero (Ceteg) marcharon para exigir la derogación de la reforma educativa y llegaron hasta el Palacio de Gobierno.

Acompañados de organizaciones civiles y familiares de los 43 normalistas de Ayotzinapa desaparecidos, también exigieron justicia por la muerte del joven Antonio Vivar, asesinado durante la incursión de elementos federales en el municipio de Tlapa.

Con información de Reforma, Notimex y Nayeli Roldán (@nayaroldan).

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Reuters

Qué son los adyuvantes y por qué son tan importantes como la vacuna contra la COVID

El desarrollo de la vacuna contra el coronavirus no solo implica la obtención de una fórmula antígena efectiva, también se requieren elementos como los adyuvantes, sin los cuales sería reducida su efectividad.
Reuters
12 de agosto, 2020
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Así como no es lo mismo escuchar música en el celular que en los altavoces del auto, las vacunas sin adyuvantes no tienen el mismo efecto.

Se trata de substancias que, al unirse a la fórmula de las vacunas, tienen la capacidad de incrementar la respuesta del organismo humano al ser inoculado.

“Es un amplificador”, explica la doctora María Elena Bottazi, codirectora de la Escuela Nacional de Medicina Tropical del Colegio Baylor de Medicina de Houston y codirectora del Centro para Desarrollo de Vacunas del Hospital Infantil de Texas, en Estados Unidos.

“El adyuvante hace que (la vacuna) llegue a más lugares dentro del cuerpo y que obviamente atraiga a diferentes componentes del cuerpo humano y así eventualmente se activen las diferentes células inmunológicas”, añade.

De ahí que, como en otros casos, son un elemento importante para el desarrollo de las vacunas para tratar el covid-19, que ya ha dejado más de 700.000 muertos y 20 millones de contagios en el mundo.

https://www.youtube.com/watch?v=xhM2rTMB9I4&t

Vladimir Putin anunció este martes que Rusia ya tiene una aprobada y registrada contra el coronavirus, la Sputnick V, y otros países avanzan a contrarreloj para crear las suyas.

Más de 160 estudios preclínicos están en marcha, pero menos de 10 en una fase avanzada hasta inicios de agosto, según la Organización Mundial de la Salud.

Las investigaciones médicas y las farmacéuticas que participan se enfrentan a un problema: el desarrollo de adyuvantes no ha sido tan prolífico en la industria mundial en los últimos años.

Y la falta de estas sustancias dificultaría que la vacuna pueda ser producida de forma masiva.

“Así como hemos escuchado mucho que tenemos que generar miles de millones de dosis de la vacuna, también tenemos que producir miles de millones de dosis de cada uno de los componentes. No solo es producir las proteínas, sino también con qué se van a combinar”, explica Bottazi.

Una mujer en un laboratorio médico

Reuters
Además de los antígenos, las vacunas llevan otros componentes químicos que deben ser producidos.

La escasez de adyuvantes y otros elementos, desde las ampolletas hasta los birreactores, “puede retrasar las vacunas”, advirtieron desde mayo los especialistas Susan Athey, Michael Kremer, Christopher Snyder y Alex Tabarrok en una carta publicada en el diario The New York Times.

La vacuna en el cuerpo

Las vacunas están compuestas por tres elementos básicos: el antígeno, los adyuvantes y los preservantes.

Una vez que la dosis ingresa al cuerpo, causa una reacción del sistema inmunitario, que intenta proteger al resto del cuerpo enviando glóbulos blancos que producen anticuerpos para contener la infección.

Así, cuando un virus intenta de nuevo ingresar por cuenta propia al organismo, los anticuerpos saben cómo actuar en su contra y eliminarlo.

Cómo funcionan las vacunas

BBC

En este proceso los adyuvantes tienen dos propósitos, “amplificar la señal y al mismo tiempo guiar la para que atraiga la respuesta correcta, a las células correctas”, señala Bottazi.

“Si no se quiere que la vacuna se disemine muy rápido, sino que llegue a las células que la necesiten, entonces se necesita tiempo y eso es lo que llamamos el efecto depot, que se deposita en un lugar y da tiempo a que se disemine la información”, añade.

Los adyuvantes por sí mismos no tienen ningún efecto; es decir, son inertes.

“Es como si se tiene un parlante pero no se le pone música. Se acoplan a lo que se quiera diseminar, en este caso el componente específico de la vacuna”, explica la especialista.

Una vacuna contra el coronavirus es probable que tenga menos efecto en las personas mayores, porque sus sistemas inmunológicos no responden tan bien a la inmunización.

Así se en la vacuna contra la gripe.

Es posible superarlo administrando múltiples dosis, pero otra solución es usar adyuvantes que estimulan el sistema inmunológico.

Los problemas que se avecinan

Durante prácticamente todo el siglo XX hubo un adyuvante que se empleó prácticamente en todas las implementaciones de vacunas: las sales de aluminio, también conocidas como alumbre).

Sigue siendo el adyuvante más conocido y uno de los más fabricados hasta la fecha.

La vacuna Pandemrix y su adjuvante

Reuters
Las dosis de las vacunas para la pandemia del virus H1N1 (en la foto Pandemrix) estaban acompañadas con un adyuvante.

A finales de la década de 1990 fue que las farmacéuticas empezaron a desarrollar otras alternativas.

Como ocurrió con otros medicamentos patentados, esos adyuvantes fueron asegurados en registros de propiedad privada.

“Al ser de propiedad intelectual privada, no se sabe mucho sobre qué son exactamente, tienen una formulación que no es genérica y no conocemos su costo“, señala Botazzi como uno de los problemas de la actual carrera por la vacuna del covid-19.

“Si los adyuvantes son experimentales, de propiedad intelectual privada o de alto costo, va a ser difícil que sean accesibles para los países de bajos recursos“, añade.

Además, si se desarollan adyuvantes nuevos, estos deberán ser probados y certificados por las autoridades médicas, un inconveniente en una situación que exige urgencia, como la pandemia actual.

Eduardo Ortega-Barria, vicepresidente y director de investigación clínica para Latinoamérica de la firma británica GSK -uno de los mayores fabricantes de adyuvantes del mundo- explica el que el tiempo usualpara obtener una vacuna es de 10 años.

“En la historia la que más rápido se ha licenciado es la vacuna contra las paperas, que se demoró cerca de cinco años, pero con el coronavirus estamos intentando hacerlo entre 12 y 18 meses“, le dijo a la agencia EFE.

Enlaces a más artículos sobre el coronavirus

BBC

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