¿Por qué la CNTE de Chiapas consiguió parar labores en todas sus escuelas?
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¿Por qué la CNTE de Chiapas consiguió parar labores en todas sus escuelas?

Según el líder de la CNTE en esa entidad, Manuel Mendoza, el movimiento magisterial cuenta con el apoyo de los padres de familia, porque desde enero los maestros adelantaron las clases.
Cuartoscuro
Por Nayeli Roldán
23 de agosto, 2016
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En el amago de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) para no iniciar el ciclo escolar en cuatro entidades, sólo Chiapas consiguió paralizar prácticamente todas sus escuelas, según los líderes. Aunque la fortaleza del movimiento magisterial disidente ha estado en Oaxaca, Guerrero y Michoacán, este año, la movilización más radical se concentró en el magisterio chiapaneco.

Mientras que la Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que 58% de las escuelas en Chiapas no inició clases, el secretario general suplente de la sección 7 de la CNTE en esa entidad, Manuel Mendoza, aseguró que la cifra de la dependencia es equivocada, pues el cierre incluyó a 98% de los planteles, esto es 19 mil centros de trabajo cerrados.

En tanto, periodistas de la entidad que realizaron recorridos, consultados por Animal Político, no encontraron escuelas abiertas.

Lee: Peña advierte a maestros de la CNTE: solo habrá diálogo si regresan a clases 

La participación de Chiapas en el movimiento contra la reforma educativa aprobada en 2012, ha sido más de suma de fuerzas y no como líder en las manifestaciones de la Ciudad de México o en las negociaciones con el gobierno. Fue la única entidad, según la CNTE, que cumplió con la amenaza de no iniciar clases en todo el estado.

Los líderes de la CNTE en Oaxaca consultados aseguraron, por separado, que no tenían un estimado del cierre de las escuelas, mientras que la SEP informó a través de un comunicado que 53% de los planteles en esta entidad no inició clases. El año pasado, en cambio, el ciclo escolar inició de manera normal en los más de 15 mil planteles oaxaqueños, lo que no había ocurrido en años previos.

En tanto, Michoacán y Guerrero iniciaron clases en 97% y 99% de los planteles, respectivamente, según la SEP.

¿Cómo es que Chiapas consiguió cerrar 19 mil escuelas?

“Por el apoyo social”, responde Manuel Mendoza, el líder de la sección 7 de la CNTE.
Los más de 71 mil maestros que iniciaron el paro de labores en el estado desde el 15 de mayo pasado tienen el apoyo de los padres de familia, asegura.

Desde enero, los maestros adelantaron labores e incluso dieron clases los fines de semana porque ya preparaban la movilización que, sabían, duraría varios meses. Así, los niños no perderían el ciclo escolar y con ello conseguirían que los padres de familia apoyaran el movimiento, afirma el líder magisterial en entrevista con Animal Político.

Además, han aglutinado el apoyo de otras organizaciones sociales, como el Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN), indígenas y de defensa de usuarios como Luz y fuerza del pueblo.

También sumaron más apoyo entre las comunidades luego del violento desalojo de un bloqueo que maestros y simpatizantes mantenían en la carretera de cuota San Cristóbal de las Casas-Tuxtla Gutiérrez el pasado 20 de junio, donde resultaron heridos dos profesores y una reportera local fue amenazada por encapuchados que portaban armas de fuego.

Además, el movimiento magisterial en Chiapas tiene historia. La CNTE nació en 1979 en ese estado, en un intento por democratizar al SNTE, entonces dirigido por Carlos Jonguitud Barrios, predecesor de Elba Esther Gordillo. Aunque Oaxaca fue la segunda entidad en adherirse al movimiento, fue la primera con un logro significativo: en 1980 consiguió un aumento salarial de 22% y así empezó el liderazgo de la disidencia.

Lee: Marchas, bloqueos y sin clases: el plan de maestros de la CNTE para el inicio del ciclo escolar

Manuel Mendoza advierte que Chiapas mantendrá el paro y las movilizaciones que incluyen bloqueos carreteros el tiempo que sea necesario para conseguir la “abrogación” de la Reforma educativa y retomar el diálogo con la Secretaría de Gobernación; en contraste el presidente de México, Enrique Peña Nieto, dijo ayer lunes durante el arranque del ciclo escolar en Toluca, Estado de México, que el diálogo con los maestros estará condicionado al regreso a clases.

Francisco Bravo, ex secretario general de la sección 9 de la Ciudad de México, dijo que pese a la advertencia presidencial mantendrán el paro de labores porque las reuniones con la Secretaría de Gobernación en los meses previos sólo fueron “mesas platicadoras”, sin acuerdos sobre la reforma.

“El gobierno federal ha administrado el conflicto, pero el conflicto va a continuar”, dijo.
Explicó que este martes van a determinar su agenda de actividades para los próximos días, una vez que los dirigentes de la CNTE en Michoacán, Guerrero, Ciudad de México y Chiapas establezcan las líneas de acción a seguir (hasta la madrugada de hoy martes se mantenían reunidos).

Lo que es un hecho es que los maestros de la CNTE de Chiapas fueron la entidad con el mayor porcentaje de escuelas cerradas en este arranque de ciclo escolar, pues a diferencia de otras entidades, según el propio dirigente del magisterio, ellos adelantaron clases los fines de semana.

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Coronavirus; ¿Qué produce una respuesta inmunitaria más fuerte: la infección natural o la vacuna?

Si bien ambas producen una respuesta inmunitaria, te explicamos por qué es mejor la protección que te puede ofrecer una vacuna contra el SARS-CoV-2.
16 de diciembre, 2020
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Reino y Estados Unidos iniciaron ya su programa de vacunación masiva contra el coronavirus con la vacuna de Pfizer/BioNTech.

La inmunización, producida en Bélgica, es un nuevo tipo de vacuna llamada ARN que utiliza un pequeño fragmento del código genético del virus para enseñarle al cuerpo a combatir la COVID-19 y generar inmunidad.

El resto de las vacunas —incluidas la rusa Sputnik V, que comenzó a suministrarse de forma masiva en Moscú, la china Sinovac, la estadounidense Moderna o la británica Oxford-AstraZeneca— continúan en la carrera y la aprobación de algunas de ellas se espera de forma inminente.

En Reino Unido, los primeros en recibir la dosis inicial de las dos necesarias para alcanzar la inmunidad completa son las personas mayores de 80 años, los profesionales de la salud en primera línea, así como los trabajadores de las residencias de ancianos.

Y mientras que la mayoría de la población espera con ansias que le llegue su turno, hay quienes miran a la vacuna con recelo por las incógnitas que todavía no tienen respuesta.

Una de las preguntas que se repite (aunque no necesariamente entre quienes están en desacuerdo con la vacunación) es, ¿Qué genera una respuesta inmune más fuerte: la infección natural o la vacuna?

BBC Mundo conversó con tres expertos en el tema en busca de una respuesta.

Según el caso

En pocas palabras: aún no se sabe.

“Hay algunas enfermedades donde la vacuna protege más que la enfermedad y otros casos donde la enfermedad brinda más protección que la vacuna”, le explica a BBC Mundo Carlos Rodrigo, vacunólogo y Director Clínico de Pediatría del Hospital Germans Trias i Pujol, en Barcelona.

Paciente de covid-19

Getty Images
Mientras que a algunas personas el virus les provoca pocos o ningún síntoma otros deben ser hospitalizados o conectados a un respirador.

Rodrigo da como ejemplo enfermedades clásicas como el sarampión, la varicela o las paperas, donde la infección natural es la que otorga una inmunidad más prolongada, donde lo habitual es que una vez que la pasas no te vuelvas a enfermar.

En otro tipo de infecciones, como las provocadas por neumococos o meningococos (dos tipos de bacterias) en niños o por el virus del papiloma humano (VPH) —un grupo de virus que puede causar verrugas y varios tipos de cáncer— la situación es exactamente opuesta.

En el caso del VPH, por ejemplo, la vacuna genera una respuesta inmune más potente que la inmunidad natural, ya que esta última es particularmente débil.

Esto se debe a que, entre otra cosas, el virus emplea varias tácticas para evadir al sistema inmune, le explica a BBC Mundo Maitreyi Shivkumar, profesora de Biología Molecular en la Facultad de Farmacia de la Universidad De Montfort, en Reino Unido.

“Muchos virus, entre los que se incluye el VPH tienen proteínas que bloquean la repuesta inmune o simplemente mantienen un perfil bajo para no ser detectadas”.

En cambio la vacuna, “contiene una concentración alta de una sola proteína —la que sobresale de la superficie del virus y la que detecta el sistema inmune— en su forma más pura”.

Al suministrar una gran cantidad de esta proteína, la respuesta que se genera es mucho más fuerte, señala Shivkumar.

Y, además, la vacuna permite que, “de cierta forma, el sistema inmune no se distraiga con otros trozos del virus (como ocurriría en una infección natural)”, añade la experta, aunque aclara que son pocos los casos donde la inmunidad generada por la vacuna es mayor a la que suscita la infección natural.

“Por lo general las vacunas son tan buenas como la infección (en este sentido), o brindan suficiente inmunidad y eso es lo que se quiere lograr”.

¿Cómo se posiciona la covid-19 en este sentido?

Dado que se trata de una enfermedad nueva y de que los estudios sobre la vacuna fueron diseñados para determinar su seguridad y eficacia más que para evaluar la longevidad de la inmunidad, no sabemos con exactitud por cuánto tiempo se extiende el efecto protector de ninguna de las dos.

HPV

Getty Images
En el caso del VPH, la vacuna genera una respuesta inmune más fuerte que el virus mismo.

Lo que sí sabemos es que, a diferencia de la infección natural, de la que podemos recibir una dosis viral variable (alta, mediana o baja) que produce diferentes niveles de inmunidad, “cuando te suministran una vacuna, recibes una dosis predeterminada que sabemos provoca una respuesta inmune fuerte y apropiada, capaz de prevenir la infección en un gran porcentaje de los casos”, le dice a BBC Mundo Jennifer Gommerman, inmunóloga de la Universidad de Toronto, Canadá.

“Hay muchas similitudes: las dos cosas —la infección natural y la vacuna— generan anticuerpos neutralizantes e inmunidad celular (el proceso que activa entre otras cosas a las células T)”.

“Pero una de las grandes diferencias es que las vacunas no provocan el daño colateral de una respuesta inmune extremadamente robusta, que en mucha gente puede ser perjudicial y causar daño en los pulmones”, explica la experta.

Sin vacuna, dice Carlos Rodrigo, atravesar la enfermedad es “una aventura, un azar, una ruleta rusa: mientras que a algunas personas no les ocasiona ningún problema, a otras les causa problemas gravísimos. Y a otras no tan graves pero persistentes en el tiempo, e incapacitantes”.

Por último otra de las ventajas de la vacuna es que al suministrar una dosis fija, “se garantiza una respuesta imunitaria estandarizada en toda la población. Es una forma de controlar la respuesta y no dejarla al azar”, añade Shivkumar.

Y si tuve covid-19, ¿es necesario vacunarme?

En opinión de Gommerman, deberías dejar que vacunen a otros primero porque tu cuerpo todavía debería tener memoria del virus y por lo tanto capacidad para combatirlo, pero luego es importante que lo hagas.

Vacunación

Getty Images
Aunque hayas tenido covid-19, es aconsejable recibir la vacuna.

“Primero que mucha gente nunca tuvo confirmación de haber tenido el virus”, dice. “Cuando nos llega gente que piensa que ha tenido covid-19 y se les hace la prueba de anticuerpos, no siempre dan positivo porque en realidad no han estado expuestos al virus”.

Esa ya es una buena razón para darse la vacuna. Pero por otro lado, “hasta donde sabemos, no hay consecuencias negativas de darse la vacuna después de haber tenido el virus. Es como reforzar tu respuesta inmunitaria”, señala la experta.

Y, tercero, “tu respuesta inmune pudo haber sido muy buena o no, dependiendo de a cuánto virus estuviste expuesto, y como esa carga es variable, no sabrás en que parte del espectro te encuentras, por lo tanto, es mejor darse la vacuna”.

Rodrigo tiene una visión similar, aunque recomienda hacer un test primero para verificar si la persona aún tiene anticuerpos.

Estas personas “no serían prioritarias, pero es posible que al cabo de unos cuantos meses, la inmunidad natural no sea suficiente”.

“Habrá que evaluar si todavía tiene anticuerpos, porque en casos que los haya, la vacuna es inútil”.


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