Poco perseverantes y con bajo manejo de estrés, así son los alumnos de bachillerato
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Poco perseverantes y con bajo manejo de estrés, así son los alumnos de bachillerato

Los jóvenes tienen un déficit sus habilidades socioemocionales. Sólo 18% de los estudiantes de bachillerato tiene “muy alta” habilidad para tomar decisiones de diferente índole y 26% puede manejar situaciones de estrés, de acuerdo con la Prueba Planea 2016.
Cuartoscuro
Por Nayeli Roldán
9 de febrero, 2017
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Los jóvenes mexicanos tienen un “enorme déficit” en el desarrollo de sus habilidades socioemocionales. Solo 2 de cada 10 tiene un alto nivel de perseverancia y sabe manejar el estrés.

Por ello pocos estudiantes de bachillerato pueden concluir algún nivel educativo, practicar algún deporte o mantener algún tipo de obligación por largo tiempo, de acuerdo con los resultados de la Prueba Planea en 2016.

Este examen además de medir los conocimientos de los jóvenes incluyó un cuestionario sobre aspectos sociales.

De acuerdo con el subsecretario de Educación Media Superior, Rodolfo Tuirán, uno de los “eslabones” que impiden que los alumnos mexicanos tengan una educación de calidad es el poco desarrollo de sus habilidades socioemocionales, indispensables para conseguir mejores resultados en su desarrollo no sólo académico sino personal.

Se trata de las habilidades que permiten a la persona identificar y regular sus emociones, sentir y mostrar empatía por los demás, establecer y desarrollar relaciones positivas, definir y alcanzar metas personales, y tomar decisiones asertivas y responsables.

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Una radiografía ‘emocional’ de los jóvenes

Los resultados de la prueba son poco alentadores según revelan los cuestionarios de contexto aplicados a más de 200 mil estudiantes de mil 818 instituciones de educación media superior como parte de la Prueba Planea 2016.

Sólo 18% tiene “muy alta” habilidad para tomar decisiones de diferente índole y 24% tiene muy alta perseverancia. En tanto, 25% dice tener empatía por los demás y 26 por ciento reacciona bien ante situaciones de estrés.

Gráfico: Omar Bobadilla (@obobadilla)

Sin embargo, estos resultados varían según la entidad. En Chiapas, por ejemplo, el nivel de perseverancia es de 18%, mientras que en Guerrero y Michoacán es de 19%. En generar empatía, 3 de cada 10 estudiantes de Yucatán tienen una muy alta habilidad; en tanto, los alumnos de Nayarit sólo alcanzaron 22%.

El subsecretario Rodolfo Tuirán explica en el artículo El desarrollo de habilidades socioemocionales: una apuesta educativa rentable que la apuesta por la salud emocional de los jóvenes es “fundamental” en la prevención de conductas de riesgo, como el embarazo temprano, el consumo de sustancias adictivas, el abandono escolar, la violencia o el acoso escolar.

La evidencia internacional sugiere que la implementación de programas que promuevan el desarrollo de las habilidades socioemocionales tiene efectos positivos y significativos, afirma.

En México el programa Construye T busca ser un elemento de incidencia para mejorar dichas habilidades entre los estudiantes.

Este programa fue implementado desde 2008, e intentó enfocarse en el desarrollo emocional de los estudiantes de media superior, pero los primeros resultados fueron poco alentadores pues no hubo mejoras en las relaciones interpersonales ni aumentaron su autoestima, según la evaluación realizada por la UNICEF en 2013. 

Según la UNICEF el programa no inicidió en la prevención de adicciones por lo que recomendó realizar acciones para concientizar sobre los riesgos que implica usar drogas o abusar del alcohol.

A partir de 2014 se inició un rediseño del programa que hasta el momento incluye a 2 mil 500 planteles; más de 2 millones de alumnos y 12 mil docentes según se explica en la página de internet. 

Sobre Proyecto de Vida, en las escuelas federales se incrementó la proporción de estudiantes con expectativas de trabajo y con el deseo de continuar estudiando. Sin embargo, en el aspecto de autoestima, “no se encontró cambio significativo en los patrones de depresión”, dice el estudio.

Por ello, entre las adecuaciones del programa a partir de 2014 estuvieron fortalecer las capacidades de la escuela para identificar sus problemáticas; proponer y acordar soluciones; identificar los comportamientos y las necesidades de sus estudiantes; y conducir su proceso de mejora en general.

Desde hace dos años se ha capacitado a docentes y directivos para la formación de habilidades socioemocionales en los estudiantes y la realización de actividades para mejorar el ambiente escolar, pero aún no hay otra evaluación de sus efectos.

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Martes 13 y otras situaciones, objetos y animales que ¿traen mala suerte?

Según las creencias, el 13 es mala suerte porque es el número de quienes participaron en la última cena de Jesús antes de ser crucificado.
13 de octubre, 2020
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En martes, ni te cases, ni te embarques, ni de tu casa te apartes.

El dicho popular recomienda no hacer nada arriesgado el martes, por considerarse un día de mala suerte.

Se trata de un famoso refrán del idioma español que tiene su base en la superstición.

Según detalla la página web del Instituto Cervantes, esto se debe a que este día de la semana estaba consagrado a Marte, el dios de la guerra en la mitología latina, por lo que se consideraba un día de mal agüero para emprender algo importante.

También aclara que en la antigüedad tenía la misma connotación para los egipcios y los turcos y que algunos historiadores españoles relacionaban la superstición porque “los martes se produjeron algunas importantes derrotas de los moros a las tropas cristianas”.

La complicación del 13

Pero parece que, además de martes, el problema se agudiza cuando es 13.

Los países anglosajones tienen su versión también del día de mala suerte: el viernes 13.

Según las creencias, el 13 es mala suerte porque es el número de quienes participaron en la última cena de Jesús antes de ser crucificado.

También es el capítulo del Apocalipsis o Revelación de la Biblia y en el que habla de una bestia, la causa de todo mal.

Y hasta existe la fobia al número 13: la triscaidecafobia.

Número 13

Lo concreto es que no hay una bibliografía que respalde cada una de estas creencias populares que muchas de ellas se remontan a tiempos inmemoriales.

Pero la mala suerte no solo está representada en el número 13 (para muchos), sino que también se aparece en animales, acciones y determinadas situaciones, etc.

Pero, ¿por qué y cuáles son? En BBC Mundo hicimos un listado.

La sal derramada

sal

Durante siglos y siglos, la sal tuvo un rol importante en las culturas.

Desde utilizarla para condimentar y conservar los alimentos hasta utilizarla como una forma de moneda de intercambio que luego dio origen a la palabra salario.

Por eso, derramar sal es signo de mal presagio para muchos.

También existe la superstición de que no se debe pasar el salero de mano en mano, sino que se apoya en la mesa, por la misma razón anterior: por miedo a que se derrame.

¿Qué culpa tendrá el gato?

Gato negro

Muchas personas consideran que es mala suerte que un gato negro se cruce por delante.

Para el cristianismo, los gatos de color negro eran símbolos del mal y estaban asociados a las brujas.

Sin embargo, para la cultura egipcia eran animales de adoración.

La escalera

Mujer camina debajo de escalera

El origen de por qué pasar debajo de una escalera es de mala suerte también es variado.

Una escalera apoyada en una pared forma un triángulo, forma que el cristianismo representa la santísima trinidad, por lo que atravesarlo, era señal de desafiar lo sagrado.

Otra creencia sostiene que está relacionada a las ejecuciones por ahorcamiento, ya que el verdugo debía subir a una escalera para colocar la soga y luego para retirar el cuerpo.

Abrir paraguas bajo el techo

Este es otro caso de superstición que no tendría un origen común.

El paraguas es un antiguo invento chino que fue pasando de cultura a cultura para distintas funciones hasta la actualidad.

Pero en un principio el paraguas era utilizado por reyes como sombrilla para bloquear los rayos del sol, por eso abrirlo en un lugar con sombra era un sacrilegio.

Hombre sostiene un paraguas

Otra creencia sostiene que si una persona abre un paraguas bajo techo, se trata de una doble protección, por lo que trae mala suerte.

Y tal vez, el más racional de todos, es que si abres un paraguas dentro de tu casa, puedes causar un accidente.

Romper un espejo

Espejo roto

La creencia dice que si rompes un espejo tendrás 7 años de maldición.

Todo surge de la catoptromancia, que es la adivinación por medio del espejo.

El espejo era un elemento que se utilizaba para la magia por lo que si se rompía, el futuro sería aterrador.

La mala fama del pie izquierdo

Sin duda esta no aplicaría a los grandes jugadores de fútbol zurdos, pero es una creencia popular que la gente que se levanta por las mañanas de mal humor, es porque lo hicieron con el pie izquierdo.

Además, durante la historia, siempre se dio preponderancia a todo lo que sucedía a la derecha, por el movimiento de la tierra, la mayoría de las personas son diestras, los santos están a la derecha de Dios, etc.

Y, entre tantos otros motivos sobre lo malo del lado izquierdo, la mala suerte también estaría relacionada con que los pescadores no subían a una embarcación por babor, es decir por la izquierda.

Tijeras

Tijeras

La creencia popular sostiene que dejar las tijeras abiertas mientras no se usen son sinónimo de atraer mala suerte.

Otra sostiene que regalar tijeras equivale a desear el mal.

Si bien se desconoce su origen, en la mitología griega la Moira Átropos (una de las tres que decidían el destino) cortaba con tijeras el hilo de la vida.

Y hay más…

Si bien existen innumerables tradiciones que atraen la mala suerte, también existen muchas otras para evitarla y otras tantas que atraen la buena suerte.

Cruzar los dedos

Cruzar los dedos

Además de cruzar los dedos para protegerse de la mala suerte, también muchos lo hacen para pedir que un favor se cumpla, o cuando se quiere incumplir lo que se jura.

Aparentemente, en la antigüedad, existía la costumbre de que dos personas enlazaran sus dedos índices formando una cruz para expresar un deseo.

Tocar madera

Se cree que la madera es un elemento de protección, por eso cuando algo sucede muchos tocan madera para librarse de ese mal.

Su origen provine de los pueblos celtas en Europa que solían adorar a los árboles porque a través de ellos una persona se librara de una dolencia y la enviaba a la tierra.

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