Protocolos de denuncias y atender la salud mental: lo que piden los estudiantes del ITAM
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Protocolos de denuncias y atender la salud mental: lo que piden los estudiantes del ITAM

Los alumnos del ITAM piden crear un protocolo de denuncias transparente que dé seguimiento a las acusaciones en contra de los profesores por situaciones que vulneren su salud mental.
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14 de diciembre, 2019
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El Comité Organizador del Paro ITAM dio a conocer su pliego petitorio e informó que se mantienen los planes de continuar en paro el próximo lunes 16 de diciembre hasta que las autoridades de la institución respondan al 100% de sus demandas y firmen los compromisos y acciones a tomar.

Los estudiantes han denunciado que la sobrecarga de trabajo en el ITAM afecta a la salud mental de alumnos, algo por lo que, acusan, esta casa de estudios no se ha preocupado lo suficiente.

Aunque agradecieron a la dirección ofrecer fechas alternativas para realizar los exámenes finales aún pendientes, destacaron la importancia de realizar cambios institucionales para priorizar la salud psicológica, emocional e integridad de los estudiantes.

Leer más: Estudiantes del ITAM convocan a paro y protestan por la muerte de su compañera Fernanda Michua

En su pliego petitorio, los alumnos piden que las fechas alternativas de los exámenes finales se realicen dentro del periodo del semestre de Primavera 2020 que empezaba el 13 de enero y se brinden soluciones alternativas a los afectados por el paro a quien ninguno de los esquemas propuestos les convenga.

Una de sus exigencias es generar una estrategia de atención y acompañamiento en temas de salud mental, integral y accesible para los estudiantes que promueva una política institucional de cero tolerancia a la violencia pedagógica y al hostigamiento escolar.

Otra de las acciones que piden es reformar la oficina de apoyo estudiantil, comenzando por el reemplazo de la actual titular por una persona especializada en salud mental, para que opere de manera autónoma.

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Asimismo, crear un protocolo de denuncias transparente que dé seguimiento a las acusaciones en contra de los profesores y personal administrativo por situaciones que vulneren su salud mental. Con base en los resultados reconsiderar sus contrataciones.

En su pliego petitorio también piden que se promueva la salud mental entre la comunidad mediante psicólogos de planta que apoyen a la contención emocional y a lidiar con las adicciones mediante programas focalizados.

Así como capacitación obligatoria y periódica, por una institución autónoma y especializada en salud mental, psicología, pedagogía, perspectiva de género y diversidad sexo-genérica, para el personal docente y directivo del ITAM.

Otra de sus peticiones es mejorar las instalaciones recreativas.

También modificar los criterios de evaluación, en especial de los departamentos de Derecho y Economía, y los procesos de justificación de faltas, priorizando la salud mental de las y los estudiantes, con especial consideración por enfermedades crónicas.

Los estudiantes del ITAM demandan que la escuela publique las estadísticas y resultados de las denuncias de acoso y violencia entre la comunidad.

Incluir a un estudiante en la Junta de Coordinación, que deberá tener voz y voto; y renovar la Jefatura del departamento de Estudios Generales.

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En sus peticiones incluyen la renuncia inmediata del profesor Issac Katz y que se abran procesos disciplinarios en contra de los profesores acusados en la Asamblea celebrada el viernes 13 de diciembre.

“Todas las peticiones antes hechas deberán ser completamente financiadas por la institución sin afectar los recursos de SALITAM. Asimismo, demandamos que no se tomen represalias en contra de cualquier estudiante que haya participado de alguna forma en este Movimiento Estudiantil”, señalaron en su pliego petitorio.

El ITAM informó que este domingo 15 de diciembre dará a conocer un plan de acción con medidas específicas de corto, mediano y largo plazo que involucra un amplio diálogo y participación de los alumnos, profesores y autoridades universitarias.

El viernes, decenas de estudiantes se manifestaron de manera silenciosa y convocaron a un paro el próximo lunes en demanda de atención psicológica para el bienestar mental de la comunidad luego del presunto suicidio de su compañera de Derecho, Fernanda Michua, por carga académica.

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Qué es el "agua muerta", el fenómeno que atrapa a los barcos en medio del océano

Un estudio realizado en Francia explica un fenómeno que ha dejado perplejos a los oceanógrafos desde que fue observado por primera vez en 1893 por el explorador noruego Fridtjof Nansen.
1 de agosto, 2020
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En 1893, el explorador noruego Fridtjof Nansen comenzó una expedición al Polo Norte que le daría fama mundial por conseguir romper el récord de latitud norte.

Esa travesía también lo convertiría en la primera persona en observar un extraño fenómeno que ha desconcertado a los oceanógrafos por más de un siglo.

Cuando navegaba por las aguas del Ártico, al norte de Siberia, Nansen notó que de pronto su barco, el Fram, comenzó a detenerse, a pesar de que sus motores andaban a toda máquina.

El aventurero describiría la anomalía como una “fuerza misteriosa” que retenía a su embarcación, haciendo que casi no pudiera maniobrar.

“Hicimos bucles en nuestro curso, a veces dimos vueltas, probamos todo tipo de estrategias para evitarlo, pero con muy poco éxito”, relató luego.

Nansen se convirtió así en el primero en observar este fenómeno, al que le dio el nombre de “agua muerta”.

Capas

Once años más tarde, en 1904, el físico y oceanógrafo sueco Vagn Walfrid Ekman logró identificar qué causaba esta anomalía.

Ekman demostró en un laboratorio que olas formadas en esta parte del océano Ártico debajo de la superficie, entre capas de agua salada y dulce -que tienen distinta densidad- interactuaban con un barco, generando resistencia.

Ártico

Getty Images
En el agua del Ártico se mezclan capas de diversa salinidad.

Lo atribuyó a los glaciares que se derretían, formando una capa de agua dulce sobre el mar, más salado y denso.

Sin embargo, en sus pruebas de laboratorio, Ekman vio que las olas de arrastre generaban oscilaciones en la velocidad del barco.

Esto difería de las observaciones de Nansen, cuyo barco se detuvo a una velocidad constante y anormalmente baja.

Hasta ahora nadie había podido explicar estas diferencias, ni tampoco entender exactamente cómo funciona el efecto que genera el agua muerta.

Pero un equipo interdisciplinario del Centro Nacional para la Investigación Científica (CNRS), la institución de investigación más importante de Francia, y de la Universidad de Poitiers, cree haber develado ambos misterios.

“Cinta transportadora”

El grupo de físicos, expertos en mecánica de fluidos y matemáticos franceses utilizó una clasificación matemática de diferentes olas internas y un análisis de imágenes experimentales a escala de subpíxel para estudiar el fenómeno.

En un trabajo que publicaron a comienzos de julio en la revista científica PNAS concluyeron que las variaciones de velocidad descritas por Ekman se deben a la generación de olas que actúan como una especie de “cinta transportadora ondulante”.

Cinta transportadora con valijas en un aeropuerto

Getty Images
El agua muerta atrapa a los barcos y hace que se muevan hacia adelante y hacia atrás, como si estuvieran en una cinta transportadora ondulante, descubrieron los científicos franceses.

Esta “cinta” hace que las embarcaciones se muevan hacia adelante y hacia atrás.

Los científicos también lograron unificar las observaciones de Ekman con las de Nansen, afirmando que el efecto oscilante es solo temporal.

Finalmente “el barco termina escapando y alcanza la velocidad constante que describió Nansen“, publicaron en su estudio.

Los expertos resaltaron que el fenómeno no solo se da en lugares con glaciares, sino en todos los mares y océanos donde se mezclan aguas de diferentes densidades.

“También se encuentra en lagos fríos de montaña en verano porque hay estratificación de la temperatura, y por lo tanto, existe el riesgo de que los nadadores se ahoguen”, advirtió el coautor del estudio Germain Rousseaux, en declaraciones al diario ABC de España.

Rousseaux agregó que el fenómeno ocurre además en la desembocadura de ríos como el Orinoco, en América del Sur, debido al flujo de los ríos con sedimentos sobre el agua salada del mar.

Cleopatra

Curiosamente, este estudio no se realizó con el fin de develar el misterio de lo que le ocurrió a Nansen hace más de un siglo, sino para desentrañar una incógnita mucho más antigua.

Ilustración de la Batalla de Accio

Getty Images
¿Quedó la flota de Cleopatra y Marco Antonio atrapada en agua muerta durante la Batalla de Accio?

El trabajo forma parte de un gran proyecto que investiga por qué durante la Batalla de Accio o Actium (en el año 31 a. C.), en la Grecia antigua, las grandes naves de Cleopatra y Marco Antonio perdieron cuando se enfrentaron a los buques más débiles de César Octavio.

¿Podría la bahía de Accio, que tiene todas las características de un fiordo, haber atrapado a la flota de la reina de Egipto en agua muerta?

Eso fue en realidad lo que se preguntaron los científicos franceses.

“Ahora tenemos otra hipótesis para explicar esta rotunda derrota, que en la antigüedad se atribuía a rémoras, ‘peces lechón’ adheridas a los cascos, según decía la leyenda”.


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