close
Recibe noticias a través de nuestro newsletter
¡Gracias! Desde ahora recibirás un correo diario con las noticias más relevantes.
sync
Cuartoscuro

Diputados de estados acusan que Congreso federal los ignoró para las leyes educativas

Los diputados locales se dicen decepcionados de que primero fueron invitados a los foros de consulta organizados por la Cámara de Diputados, y después de ello no volvieron a tener contacto con los legisladores federales.
Cuartoscuro
26 de septiembre, 2019
Comparte

Diputados que presiden las comisiones de Educación en los estados acusan que fueron utilizados sólo para participar en los foros de consulta de la Reforma Educativa en la Cámara de Diputados, pero sus propuestas no fueron integradas en las leyes secundarias de la Reforma Educativa, y sus intentos de comunicación en los últimos meses fueron ignorados porque ningún legislador federal los volvió a recibir.

El presidente del Congreso de Chihuahua y de la Comisión de Educación, René Frías, advierte que la entidad lleva 10 años aplicando exámenes para el ingreso al servicio docente, y a partir de los nuevos reglamentos se romperá con esa práctica que ha dado buenos resultados.

Aunque los derechos laborales deben ser vigilados por el magisterio, se deben establecer los reglamentos necesarios para que el nuevo procedimiento sea lo suficientemente “transparente”, asegura en entrevista.

Esta es una de las inquietudes que tuvieron más de una veintena de diputados sobre los dictámenes de las tres leyes reglamentarias de la Reforma Educativa, aprobados por la Cámara de Diputados el pasado 20 de septiembre.

Estos mismo grupo también planteó la posibilidad de acudir al Senado pero no pudieron, dada la premura en que los dictámenes se discutieron en comisiones este martes y luego llegaron al pleno para su aprobación.

Entérate: Los puntos clave de las tres leyes secundarias de la reforma educativa de AMLO

Por eso otros diputados como la integrante del Congreso de Oaxaca, Juana Águila, optaron por enviar oficios a la Comisión de Educación del Senado, como otro intento de que sus demandas fueran escuchadas.

Sin embargo, los diputados se dicen decepcionados de que primero fueron invitados a los foros de consulta organizados por la Cámara de Diputados como una muestra de apertura, a diferencia de la reforma del sexenio anterior, pero después de ello no volvieron a tener contacto con los legisladores federales ni con la presidenta de la Comisión de Educación, Adela Piña.

“El compromiso de ellos era que después del foro nos íbamos a reunir nuevamente para que nos dieran la oportunidad de plantear las inquietudes, pero ya no hubo comunicación, ya las llamadas las recibían los asesores o el secretario técnico, y esa era la queja de los presidentes (diputados de los estados), de la falta de atención de la presidenta Piña, sobre todo, de qué ocurrió”, dice en entrevista con Animal Político, el diputado Frías.

En tanto, el presidente de la Comisión de Educación del Congreso de Baja California, Esteban Ojeda, asegura que durante los foros “hicimos muchas aportaciones y fueron pocas las que se tomaron en cuenta”, dice.

Muchas de las consideraciones tendrán un impacto presupuestal a nivel federal y estatal, y, por ejemplo, para Baja California Sur aún no hay claridad con respecto a las plazas docentes, pues cuando no hay suficientes recursos federales para contratara a maestros, lo hace el estado.

Es por ello que hay muchos maestros que aún cuando pasaban los exámenes durante más de cinco años, todavía no tienen plazas definitivas.

En las leyes reglamentarias se aprobó que exista una comisión tripartita con la representación del la SEP federal, estatal y del sindicato para definir la entrega de plazas docentes, el ascenso e incluso el cambio de lugares de trabajo.

Al respecto, dice el diputado Ojeda, tocará a los estados definir “normas claras para que ninguna parte se exceda, que haya vigilancia para que cumplan las especificaciones y que no tenga metidas las manos el sindicato, que participe, pero esté regulado”.

El diputado de Campeche, Ricardo Sánchez, también menciona otra de las complicaciones que enfrentarán los estados: las normales. De acuerdo a las leyes secundarias, todos los egresados de escuelas normales tendrán un espacio de trabajo de manera automática.

Sin embargo, “eso va a ser complicado porque hay un número limitado de plazas vacantes para los egresados, también se deberían tomar en cuenta criterios para otorgarlas”.

El diputado Sánchez dice que sí debe existir la participación del sindicato en la asignación de las plazas dado que deben vigilar los derechos laborales, los derechos adquiridos.

Otro de los puntos de los diputados de los estados que no fueron incluidos en las leyes reglamentarias es la inclusión de la educación técnica, de fortalecimiento de la educación inicial y el establecimiento de Asesores Técnicos Pedagógicos en todos los niveles de educación.

Lo que hacemos en Animal Político requiere de periodistas profesionales, trabajo en equipo, mantener diálogo con los lectores y algo muy importante: independencia. Tú puedes ayudarnos a seguir. Sé parte del equipo. Suscríbete a Animal Político, recibe beneficios y apoya el periodismo libre.

#YoSoyAnimal
Getty

Crisis climática: cómo era la Tierra cuando había tanto CO2 en la atmósfera como ahora

Hace millones de años las concentraciones del dióxido de carbono fueron similares a las actuales. Las condiciones extremas de la Tierra en esa época ofrecen importantes lecciones para el futuro.
Getty
26 de noviembre, 2019
Comparte

“Los datos son desoladores”, señala el informe de este martes de Naciones Unidas.

Los países deben quintuplicar sus compromisos de reducción de emisiones de CO2, uno de los principales gases de efecto invernadero, si se quiere evitar un calentamiento mayor de 1,5 grados respecto a la era preindustrial.

Ésa es una de las conclusiones del nuevo informe de ONU-Medio Ambiente sobre “disparidad de emisiones”, la comparación entre los niveles actuales de emisiones de gases de invernadero y los niveles admisibles para evitar los efectos más catastróficos del calentamiento global.

Aun si los países cumplieran sus compromisos delineados tras el Acuerdo de París, el mundo va camino a un calentamiento de al menos tres grados si no hay cambios drásticos y se reducen las emisiones en un 7,6% cada año durante la próxima década. La temperatura ya amentó un grado a nivel global respecto a la era preindustrial (cerca del año 1780).

El reporte se suma a otro publicado el lunes por la Organización Meteorológica Mundial (OMM) sobre un nuevo récord en las concentraciones de gases de invernadero en la atmósfera.

Desde la era preindustrial, cuando los niveles de CO2 eran de 228 partes por millón o ppm, las concentraciones promedio alcanzaron en 2018 un nivel de 407,8 ppm. El año anterior el nivel fue de 405,5 ppm.

El secretario general de la OMM, Peteri Taalas, recordó que “la última vez que la Tierra experimentó concentraciones de CO2 comparables a las actuales” fue hace millones de años, cuando el nivel del mar alcanzó niveles que pondrían hoy en peligro a todas las ciudades costeras del planeta.

Fósiles de hojas de hayas

JANE FRANCIS/BAS
Estos fósiles de hojas de hayas revelan cómo eran los bosques cerca del Polo Sur durante el Plioceno.

¿Qué lecciones alberga ese pasado geológico para nuestro futuro?

“El mar era 20 metros más alto que ahora”

Las concentraciones de CO2 fueron comparables a las actuales, de unos 400 ppm, “durante el Plioceno, hace entre 5 y 3,5 millones de años aproximadamente”, explicó a BBC Mundo Martin Siegert, experto en geofísica y cambio climático de Imperial College en Londres.

No se trató de un momento sino de un proceso de cientos de miles de años, “pero en cierto punto durante el Plioceno la temperatura fue 4 grados centígrados superior a la actual y el nivel del mar llegó a ser 20 metros más alto que ahora”.

Fósiles de árboles hallados en la Antártica demuestran que durante el Plioceno había bosques de hayas (Nothofagus beardmorensis) cerca del Polo Sur.

Y se había perdido el hielo en Groenlandia y en gran parte del oeste y este de la Antártica.

Rocas a 500 km de Polo Sur

JANE FRANCIS/BAS
Estas rocas en las que se hallaron fósiles de árboles del Plioceno están a solo 500 km del Polo Sur.

Pero las concentraciones del Plioceno representaron una reducción de un nivel mucho mayor.

Siegert señaló que hace 55 millones de años las concentraciones de CO2 alcanzaron más de 1000 partes por millón, lo que fue producto fundamentalmente de gases emitidos por la actividad volcánica.

A partir de ese momento el carbono en la atmósfera comenzó a bajar a lo largo de millones de años debido a procesos naturales, lo que explica por qué en la era preindustrial los niveles eran de 280 ppm.

La reducción se debió a que el carbono en la atmósfera fue extraído gradualmente por plantas y animales, y luego enterrado.

“Los organismos marinos que mueren caen al fondo del mar y son enterrados con el carbono que contienen. Recordemos que todos los árboles formaron depósitos de carbón y los organismos marinos formaron reservas de petróleo y gas”, afirmó Siegert.

“Y lo que hemos estado haciendo en los últimos 150 años es excavar todo el carbono y ponerlo en la atmósfera. Es una locura”.

Antárctica

Getty Images
El mar durante el Plioceno llegó a tener 20 metros más de altura que en la actualidad.

“Esto nunca pasó antes”

El Plioceno, con sus concentraciones de CO2 similares a las actuales, podría ofrecer una analogía útil para entender los cambios que la acción humana está forzando en el planeta.

Pero hay un aspecto en el que los niveles actuales de CO2 no tienen precedente, de acuerdo a Siegert.

Cuando hace 55 millones de años los niveles de CO2 pasaron de unas 300 ppm a cerca de 1000 ppm debido a la actividad volcánica, eso sucedió en un período de unos 20.000 años.

Siegert advirtió que “si seguimos quemando combustibles fósiles al ritmo que lo hacemos ahora, llegaremos a 1000 ppm a fin de este siglo. Esto significa que lo que le llevó a la Tierra 20 mil años antes, nosotros lo haremos en 80″.

“Por eso digo que estamos ante una verdadera emergencia climática”, agregó el experto de Imperial College.

Planta que emite dióxido de carbono

Getty Images
La ONU advirtió que las emisiones de gases de efecto invernadero deben reducirse un 7,6% cada año durante la próxima década.

No tenemos una analogía para el ritmo de cambio que estamos viendo ahora, esto nunca pasó antes en la historia de la Tierra”.

COP25

La próxima semana representantes de cerca de 200 países se reunirán en Madrid en la nueva cumbre anual de cambio climático, la conferencia de las partes o COP25.

El mensaje que esos delegados y todos debemos tener presente tras el nuevo informe de la ONU es que “el problema es urgente y las naciones deben enfocarse en qué van a hacer el respecto”, señaló a BBC Mundo Chris Rapley, exdirector del Instituto Antártico Británico y profesor de ciencia climática de University College London.

Torre de energía eólica

Getty Images
Los países deben quintuplicar sus compromisos de reducción de emisiones para evitar un calentamiento mayor de 1,5 grados.

“Desafortunadamente, con inundaciones, incendios, olas de calor y tormentas intensas, vemos cómo los impactos del cambio climático se están acelerando más de lo que esperábamos hace unos años”.

Rapley señala que, además de la acción de los gobiernos, se necesita que cada persona reflexione sobre qué puede hacer.

Para algunos será comer menos carne, para otros dejar de invertir dinero en instituciones que financian combustibles fósiles, votar por candidatos que lidien con el cambio climático o usar transporte público.

Según el científico británico, “cada uno de nosotros debe pensar en una cosa grande que podría hacer y hacerla”.

Para Siegert, “cuanto más tardemos en actuar más difícil y más caro será hallar soluciones”.


https://www.facebook.com/BBCnewsMundo/posts/10157613595709665


https://www.youtube.com/watch?v=qd1YehNpbV4

https://www.youtube.com/watch?v=KD1_rWvZnzg&t=18s

https://www.youtube.com/watch?v=-NSjnc3NL2k&t=7s

Lo que hacemos en Animal Político requiere de periodistas profesionales, trabajo en equipo, mantener diálogo con los lectores y algo muy importante: independencia. Tú puedes ayudarnos a seguir. Sé parte del equipo. Suscríbete a Animal Político, recibe beneficios y apoya el periodismo libre.

#YoSoyAnimal
¡Muchas gracias!

Estamos procesando tu membresía, por favor sé paciente, este proceso puede tomar hasta dos minutos.

No cierres esta ventana.