En 2020, las escuelas de Tiempo Completo tendrán 56% menos para equipamiento
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En 2020, las escuelas de Tiempo Completo tendrán 56% menos para equipamiento

El monto que otorgaba la SEP en años anteriores a estas escuelas era de 90 mil pesos.
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30 de diciembre, 2019
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Desde 2015, las escuelas de Tiempo Completo, es decir aquellas con horario extendido de hasta ocho horas para atender a estudiantes de educación básica, recibían hasta 90 mil pesos anuales para asistencia técnica, equipamiento y la compra de materiales, justamente para las actividades extra a las horas de clase, pero a partir de 2020 sólo podrán recibir máximo 40 mil pesos.

Así lo establecen las reglas de operación del programa para 2020 emitidas por la Secretaría de Educación Pública y su titular, Esteban Moctezuma, el domingo 29 de diciembre en el Diario Oficial de la Federación. 

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En una revisión a las reglas de operación de los últimos cuatro años se observa que se fijaba el monto máximo del apoyo financiero para el rubro “fortalecimiento de la equidad y la inclusión”, que incluye asistencia técnica, acondicionamiento y equipamiento; adquisición de materiales educativos  y acciones para atender la inclusión, el abandono, rezago, y aprovechamiento escolar.

El monto era de 90 mil pesos, pero por primera vez, para 2020 las escuelas tendrán 56% menos, es decir, sólo podrán recibir hasta 40 mil pesos para todo el año.

En los nuevos lineamientos publicados este domingo no se toca el tema del recorte al programa de Escuelas de Tiempo Completo. Lo que si se establecen son candados para evitar que el dinero de los subdidios otorgados a través del Programa sean utilizados para otros rubros.

Textualmente indica que respecto al “subsidio directo TG 1, en ningún caso se podrán utilizar los recursos financieros para el pago de prestaciones de carácter económico, compensaciones, sueldos o sobresueldos a personal directivo, docente o empleadas/os, que laboren en la SEP, en las Secretarías de Educación Estatales o en la AEFCM, ni becas, tratamientos médicos o apoyos económicos directos a las alumnas y los alumnos; Para el TG 7, los recursos se podrán utilizar en cualquier partida de gasto específica prevista en el Clasificador por Objeto del Gasto… En ningún caso, estos recursos se podrán utilizar para el pago de prestaciones de carácter económico, sobresueldos, compensaciones, así como tampoco para pasajes y viáticos internacionales, arrendamiento para oficinas y equipo, ni becas, tratamientos médicos o apoyos económicos directos a las alumnas y los alumnos”.

Lee: SEP propone Estrategia para fortalecer escuelas normales; Ejecutivo asigna menos a formación docente

También es la primera vez que se establecen montos máximos de compensación económica para salarios de quienes están a cargo de los estudiantes durante las horas extra en la escuela.

El personal directivo podrá recibir hasta 5 mil 17 pesos mensuales, el personal docente hasta 4 mil 265 pesos y el personal de apoyo hasta mil 81 pesos, entre enero y diciembre y sin contar el periodo vacacional. 

Escuelas de Tiempo Completo sirve sobre todo a madres trabajadoras que pueden dejar a sus hijos en la escuela en un horario extendido de entre seis y ocho horas diarias con actividades extra y, en algunos casos, también reciben alimentos.

Fue iniciado en 2011, en el sexenio del presidente Felipe Calderón y en la administración de su sucesor, Enrique Peña Nieto, se mantuvo e incluso se incrementó el número de escuelas incluidas. 

Hasta 2019 sumaba 25 mil planteles en todo el país, mil 505 escuelas más que en el último año del gobierno del presidente Enrique Peña Nieto, en 2018.

Sin embargo, desde el primer año de gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador, el programa tuvo un recorte presupuestal que no había presentado antes. En 2019, cuando tuvo 10 mil 190 millones de pesos para operación, mil millones menos con respecto al año anterior cuando tuvo 11 mil 243 millones de pesos.

Para 2020 operará con la mitad, es decir, con 5 mil 100 millones de pesos, según se propuso en el Proyecto de Presupuesto de Egresos para 2020. 

En su primer informe de gobierno, publicado el 1 de septiembre de 2019, el presidente Andrés Manuel López Obrador informó que hasta el 30 de junio de 2019 operaban 25 mil 639 “Escuelas de Tiempo Completo (ETC) en todo el país, de las cuales 68.4% son escuelas indígenas, de éstas 14 mil 097 se encuentran ubicadas en comunidades rurales, lo que representó 55% del total. En estas escuelas se atendieron más de 1.1 millones de alumnos y 3,427 planteles corresponden a educación indígena”. 

“Los alimentos que se ofrecen en las ETC, beneficiaron a un millón 336 mil niñas, niños y jóvenes que acuden a 12,891 escuelas, lo que representó 50.3% del total, estas escuelas mayoritariamente se encuentran en condición de pobreza extrema con carencia de acceso a la alimentación”, informó el gobierno mexicano.

 

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Coronavirus: qué hay detrás del alto número de muertes en Italia a causa del covid-19

Con más de 460 víctimas fatales, Italia se convirtió en el país con la mayor tasa de mortalidad por covid-19 del mundo según el número total de casos positivos registrados en su territorio. ¿Cómo se puede explicar esto y cuán reales son esas cifras?
10 de marzo, 2020
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La policía controla la llegada de italianos y turistas en la estación de trenes de Roma.

Getty Images
La policía controla la llegada de italianos y turistas en la estación de trenes de Roma.

Italia se convirtió en el país con más muertes a causa del coronavirus covid-19 fuera de China.

El país europeo sumaba hasta este martes 10 de marzo un total de 463 víctimas fatales de entre los más de 9,000 casos detectados en su territorio, según cifras oficiales.

En China, donde se originó la epidemia, se han registrado alrededor de 3,100 muertes para un total de 80,000 casos de contagio confirmados.

La gran mayoría de los muertes en Italia se han reportado en la región de Lombardía, en el norte del país, a pesar de que la enfermedad ha contagiado a personas en las 20 regiones de la nación.

Con el fin de hacer frente a esta crisis sanitaria y detener la propagación del coronavirus, el gobierno liderado por Guiseppe Conte decidió imponer medidas de aislamiento a todo el territorio peninsular.

Italianos con mascarillas en un supermercado en Italia

Getty Images
La preocupación por el coronavirus y las medidas extraordinarias ha hecho que la población acuda a los supermercados para abastecerse.

Esto significa que, de aquí al 3 de abril, los italianos no podrán asistir a reuniones públicas -incluyendo bodas, bautizos y funerales-, se suspenderán los eventos deportivos y los colegios y universidades permanecerán cerrados.

Esta disposición vino luego de un fuerte incremento en el número de muertes durante el fin de semana del 7 de marzo: de sábado a domingo aumentó en un 57% la cifra de víctimas fatales, con 133 fallecimientos en un solo día (algo que, hasta el momento, no se había registrado).

De esta forma, la tasa de mortalidad en Italia a causa del coronavirus se convirtió en la más alta del mundo: alrededor de un 4.5 y un 5%, de acuerdo con datos del gobierno italiano.

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), en China el rango de víctimas fatales está entre el 2% y el 4%, pero fuera del país asiático la tasa se reduce al 0.7%.

BBC

BBC

“No hay más tiempo”, dijo el primer ministro italiano, al expresar su preocupación por las graves consecuencias del covid-19 en el país europeo.

Pero ¿por qué en Italia se están reportando tantos casos mortales? Y ¿cómo se explica que la tasa de mortandad sea tan alta en este país europeo en comparación con otros lugares del mundo?

Cuantas más pruebas, más casos

El caso de Italia ha sorprendido al mundo.

Para explicar el alto número de muertes, las autoridades sanitarias de ese país han insistido en que la mayoría de los casos corresponde a personas mayores -entre 80 y 90 años- que ya sufrían problemas graves de salud.

Milan shopping centre vacío.

Getty Images
En el primer día de cuarentena, los principales puntos turísticos de la ciudad de Milán estaban completamente vacíos.

Esto ha llevado a algunos expertos a concluir que la alta tasa de mortalidad por coronavirus en Italia tiene relación con que este país cuenta con una de las poblaciones con más personas mayores de Europa.

Según el Instituto Nacional de Estadísticas italiano (Istat), en Italia existen casi 14 millones de personas mayores de 65 años, lo que representa alrededor del 22% de la población. La edad media, en tanto, es de 45.7 años.

Sin embargo, el profesor de Epidemiología de la Universidad de Hong Kong, Benjamin Cowling, no comparte esta teoría.

“Debemos tener muchísimo cuidado con hacer comparaciones entre países porque mucho tiene que ver con la cantidad de control y pruebas que se están haciendo en esos países, más que con otros factores”, dice.

“El número de casos”, agrega, “no necesariamente nos dice qué país tiene más infecciones. Solo nos dice qué país está haciendo más pruebas. Cuantas más pruebas se realicen, más casos se encontrarán. Por lo mismo, no creo que la razón principal de las muertes en Italia sea su población de adultos mayores”.

Comparación con Corea del Sur

Como ejemplo de lo anterior, Cowling compara la situación entre Italia y Corea del Sur. En este último país, ha habido alrededor de 50 muertes de entre los 7,500 casos detectados (bastante por debajo de las 460 muertes de Italia a pesar de que ambos tienen un número parecido de contagios confirmados).

Los periódicos italianos informan las medidas anunciadas por el primer ministro, Guiseppe Conte.

Getty Images
Los periódicos italianos informan las medidas anunciadas por el primer ministro, Guiseppe Conte.

“Corea del Sur ha estado controlando a 10 mil personas por día y, en consecuencia, muchas de las personas que dieron positivo tenían síntomas leves. No sé la cantidad de gente a la que se le están haciendo pruebas en Italia, pero me imagino que no se acerca a los 10 mil por día”, explica.

“Italia está enfocando sus tests en las personas que ya están bastante enfermas en el hospital, por lo tanto la mayoría de estos casos son graves y el riesgo de muerte es bastante alto. Pero si estuvieran controlando a la comunidad en general, incluso a aquellos con síntomas leves, encontrarían muchos más casos y la gravedad sería muchísimo más baja”, asegura.

El académico, asimismo, dice que el hecho de que los contagios graves correspondan a personas mayores es porque ese es el grupo al que más pruebas se le han hecho.

“Pero estoy seguro de que hay muchos jóvenes infectados en Italia que no han sido diagnosticados”, señala.

Deficiencia en el control

Por otro lado, el académico afirma que uno de los problemas en Italia ha sido que no se contabilizaron ni controlaron a tiempo los casos.

Las calles de algunas ciudades italianas están siendo desinfectadas.

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Las calles de algunas ciudades italianas están siendo desinfectadas.

“Corea del Sur está intentando hacer pruebas a la mayor cantidad de gente posible, incluso quienes tienen síntomas leves, para aislarlas y que así no transmitan infecciones a la comunidad. Pero en el caso de Italia, eso ya no es posible, es demasiado tarde porque hay muchas infecciones y muchas de ellas que no se saben”, dice.

“Perdieron la oportunidad”, agrega.

Si bien reconoce que la situación de Italia es “preocupante”, Cowling apunta que, de aquí a unas tres semanas más, otros países europeos posiblemente enfrentarán un panorama similar.

“En términos de propagación de la infección, creo que en Italia el contagio no es mucho mayor al de otros países europeos. Es que simplemente Italia fue el primero”, indica.

No obstante, reconoce que este país tiene su sistema de salud “bajo presión”, lo que podría ser un factor que explique la alta tasa de mortalidad.

“Los hospitales están muy ocupados y no hay suficientes médicos y enfermeras. Por lo mismo, es más difícil prestar atención a cada paciente. Y ese será un problema que afectará a muchos países, el no tener equipos, medicamentos y médicos suficientes”, señala.


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