Denuncian que Tec de Monterrey avala a grupo de estudiantes provida
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Denuncian que Tec de Monterrey avala a grupo de estudiantes provida y bloquea feministas y LGBT+

Autoridades educativas de esa institución avalaran la creación de “Vitae”, un nuevo grupo estudiantil antiderechos, que está en contra de que las mujeres puedan decidir sobre su cuerpo y recurrir al aborto, si ellas lo desean.
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7 de septiembre, 2021
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Alumnas del Tecnológico de Monterrey levantaron la voz y organizan más protestas virtuales luego de que las autoridades educativas de esa institución avalaran la creación de “Vitae”, un nuevo grupo estudiantil que dice promover ‘la dignidad humana desde la fecundación hasta la muerte natural’. Es decir, un grupo antiderechos, que está en contra de que las mujeres puedan decidir sobre su cuerpo y recurrir al aborto, si ellas lo desean.

Ante este reclamo, la institución anunció en un comunicado que, al igual que con otros grupos estudiantiles, realizará “una revisión a su misión, visión y plan de trabajo, así como la congruencia entre su propuesta de valor y sus voces públicas”; esto sin decir de forma concreta si considera quitar o no la validación a ese grupo, con que puede, entre otras cosas, utilizar las instalaciones del Tec para organizar eventos, o incluso tener el aval de la institución para obtener patrocinios para su causa.

Lee: Alumnas del Tec de Monterrey protestan en zoom contra el acoso; protocolo de denuncias no sirve, denuncian

“Reconocemos que necesitamos seguir fortaleciendo y corrigiendo el proceso de grupos estudiantiles”, señaló el Tecnológico, una de las principales instituciones educativas del país, insistiendo en que en todo momento ha buscado ser una escuela que fomenta la tolerancia “y la diversidad de ideas, siempre y cuando se den en un marco de respeto”.

Aunque según alumnas que firmaron un comunicado conjunto para expresar su rechazo a Vitae, este caso se suma a otros en que no han sido escuchadas, y en donde el Tec, denuncian, ha puesto en cambio trabas a la conformación de grupos estudiantiles que promueven derechos reproductivos de las mujeres, o de personas LGBT. 

La institución dice que se busca el diálogo, pero el sentir de las alumnas es distinto

Consultado sobre los distintos reclamos, el Tecnológico de Monterrey señaló que están buscando que “se genere el diálogo” entre sus estudiantes, como ha sucedido en eventos como las Jornadas Feministas, donde “han tenido oportunidad de tomar la palabra voces expertas y desde distintos” enfoques.

Pero a decir de las estudiantes, la realidad es distinta.

“El TEC, y lo sabemos los alumnos, ha cerrado la puerta muchas veces a tener este tipo de discusiones sobre el aborto y ha cerrado la puerta a la plática LGBT”, comenta Renata, quien denuncia que al mismo tiempo existen limitantes para los grupos feministas.

“Si de cierta manera están apoyando un discurso que es sumamente violento para nosotras, entonces es como ir en contra de todo lo que profesan”, sentencia.

Su opinión no es distinta a la de Samara, quien destaca que a otras propuestas de grupos estudiantes se les han puesto “trabas”, por lo que no logran consolidarse. Mientras que al mismo tiempo se establecen limitantes para los grupos que ya existen y que se posicionan a favor de los derechos de la mujer o de la comunidad LGBT .

“No me imagino la cantidad de ansiedad o la cantidad de dolor que le puede producir a una persona que está pasando por un embarazo no deseado. El ver esta clase de iniciativas surgir y el verlas ser respaldadas por la institución”, destaca Samara.

Otras jóvenes acusan que persisten las fallas para atender casos de acoso.

“Es que no nos escuchan y tengo amigas también que han denunciado por acoso y ha quedado en nada. Su denuncia ha sido de casi maltrato porque igual las ven llorando y pidiéndoles auxilio, y no se hace nada, o si se llega a hacer algo como lo más leve y también en el proceso súper tardado, súper cansado, súper estresante”, narra Betsaida.

La estudiante también denuncia que no se les  permitió abrir un diario estudiantil, y que otros grupos a favor de la comunidad LGBT han sido censurados.

“Censuran a todas, no permiten a las mujeres tocar derechos reproductivos, no dejan a los de AIRE hablar con los de prepa sobre sexualidad”, destaca. AIRE es un colectivo LGBT, que promueve la inclusión.

Las estudiantes manifiestan que si se permite la existencia y actividades de este tipo de grupos como Vitae, también debe darse oportunidad a otro tipo de proyectos como los que se pronuncian a favor de los derechos de las mujeres y personas gestantes a decidir sobre su cuerpo, el aborto seguro y la educación sexual con perspectiva género.

Ante las críticas, la presidenta del nuevo grupo estudiantil, Cynthia C., negó a Animal Político que se tratara de un grupo que difunde ideas pro-parto o del movimiento “provida”, y que su agenda de trabajo está enfocada en apoyar a todas las personas “nacidas y no nacidas”.

“Es un grupo estudiantil que surgió de la idea de que en el Tec hablamos mucho de dignidad humana, de sentido humano, pero muy pocas veces sentimos que como comunidad hacemos algo realmente por la dignidad de todas las personas” , dijo.

A pesar de esto el vicepresidente de Vitae declaró en su Twitter que se trataba del “primer grupo estudiantil provida del Tec de Monterrey”.

Cynthia C. también negó que este semestre tuvieran “planeado tocar el tema del aborto”. Pero, en contraste, en redes sociales se autodefinen como un grupo que defiende la dignidad desde la fecundación.

Protestas ante la omisión

Este lunes 6 de septiembre, las estudiantes llamaron a protestar utilizando el hashtag #tecantiderechos, y piden a las personas compartir sus opiniones al respecto de que se permita la creación de un grupo estudiantil que vaya en contra de los derechos reproductivos de la mujer.

Además, invitaron a las alumnas y alumnos a utilizar fondos de pantalla en Zoom durante clases, con leyendas como “Era azul Tec, no azul antiderechos” y “Tec no toleres la intolerancia”, o “Tec respeta mis derechos”.

Las protestas de este lunes se llevaron a cabo el mismo día en el que  la SCJN discutió y se posicionó en su mayoría a favor del aborto legal en Coahuila, mientras que en Texas este derechó acaba de ser reprimido.

No es la primera vez que las alumnas del Tec de Monterrey tienen que recurrir a las protestas virtuales para reclamar el apoyo de la institución a sus derechos. Hace exactamente un año, las alumnas denunciaron casos de acoso y declararon que el protocolo de la institución para atender la violencia de género no estaba funcionando.

La Institución, como respuesta a las protestas del alumnado, revisó el Protocolo de Atención a la Violencia de Género y publicó una nueva versión en noviembre de 2020.

También se sumó a la campaña ÚNETE, de Naciones Unidas, para poner fin a la violencia contra las mujeres, y llevo a cabo el “fortalecimiento” de la capacitación, sensibilización y formación en perspectiva de género.

Estás omisiones en materia de género y derechos humanos que las alumnas de la institución han descrito, llevaron al cuerpo estudiantil a formar la alianza feminista Grito Violeta, colectiva que se formó hace un año tras la revelación de los casos de acoso.

La Alianza Grito Violeta pronunció en su comunicado sus inconformidades tras la aprobación del grupo estudiantil Vitae. Este comunicado ha sido firmado por 124 grupos y asociaciones, y 6,127 alumnos. Entre otros puntos, exigen al Tecnológico ser congruente con sus ideales, puesto que se comprometió a impulsar la agenda 2030 de las Naciones Unidas y a defender los derechos de las mujeres.

¿Por qué la existencia de un grupo como Vitae es preocupante?

“Estas personas que formaron este grupo estudiantil (Vitae) el día de mañana serán profesionistas que discriminen por razones de género y que nieguen un derecho humano o un derecho al acceso a la salud pública. ¿No es alarmante?”, cuestiona Claudia San Andrés, activista de ALTO, Asociación Civil feminista regiomontana.

Organismos internacionales como la OMS ya han señalado en diversas ocasiones que “el aborto en condiciones peligrosas pone en peligro la vida de un gran número de mujeres y representa un grave problema de salud pública, puesto que son las mujeres más pobres y jóvenes las que corren más riesgos”.

De hecho, destaca que “la mayoría de las muertes y problemas de salud se pueden evitar, mejorando el acceso a servicios adecuados de atención, incluidos los métodos de planificación de la familia y la atención obstétrica.”

Para la activista, existe una contradicción entre el discurso institucional del TEC y sus acciones. “Esa tolerancia a grupos antiderechos da una mala señal y recalca la urgencia de la perspectiva de género en las entrañas de la institución, algo no está bien, es un foco rojo, rojísimo, una señal de alarma”, señala.

También destaca que el acceso a una educación sexual es imprescindible, y que “lo único que se logra con este tipo de discursos es cegar y negar el acceso a esta información a las personas”.

Asegurar el acceso universal a la salud sexual y reproductiva y los derechos reproductivos son parte de la  agenda 2030 que promueve la ONU.

“Los derechos humanos de la mujer incluyen su derecho a tener control sobre las cuestiones relativas a su sexualidad, incluida su salud sexual y reproductiva, y decidir libremente respecto de esas cuestiones, sin verse sujeta a la coerción, la discriminación y la violencia”, destaca el organismo internacional.

 

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Por qué Nueva España se disgregó en tantos países tras la independencia de México y Centroamérica hace 200 años

El 2021 marca los 200 años del fin de la Nueva España, un extenso territorio dominado por la corona española que intentó mantenerse unido pero al final se fragmentó en múltiples países. ¿Cómo se dio tal transformación?
16 de septiembre, 2021
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Este septiembre es bicentenario para seis naciones de América Latina.

En ese mes, pero del año 1821, se dieron declaraciones de Independencia sobre la corona española que, después de varios experimentos políticos, concluyeron con el nacimiento de seis países que hoy conocemos: México, Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica.

Incluso los territorios de Chiapas, Yucatán y Texas tuvieron una corta vida independiente.

Todos ellos emanaron de la Nueva España, uno de los vastos territorios en América que el imperio español creó y administró durante tres siglos.

Pero ¿por qué uno de los mayores imperios del milenio pasado perdió el control de su más extensa posesión y su territorio terminó tan fragmentado?

Para responderlo hay que mirar a qué ocurría a comienzos del XIX.

¿Cómo era la Nueva España?

La Nueva España era una de las naciones más grandes de su época.

Se extendía por más de 7 millones de kilómetros cuadrados, desde regiones del suroeste y sureste del actual Estados Unidos hasta el noroeste de Panamá.

El territorio actual de España cabría 14 veces tan solo en la Nueva España (más aún en sus otros virreinatos y territorios de América, África y Asia).

Su conformación territorial era diversa: había reinos como el de México y Nueva Galicia en la región central. (Los siguientes mapas muestran las extensiones territoriales con base en los límites actuales de países y estados locales).

Nueva España central

BBC

Al norte, estaban las provincias internas del oriente, como Nuevo León o Nueva Extremadura, y las provincias internas del occidente, entre ellas las Californias, Nueva Navarra o Nueva Vizcaya.

Nueva España norte

BBC

Hacia el sur, estaban las capitanías generales de Yucatán y Guatemala.

Esta última también se subdividía en provincias: Chiapas (actual estado de México), Guatemala (incluyendo el actual Belice), San Salvador (actual El Salvador), Nicaragua y Costa Rica (entonces una sola unidad) y Comayagua (actual Honduras).

Nueva España sur

BBC

La capital era Ciudad de México, pero Ciudad de Guatemala actuaba como una segunda capital en términos de gobierno.

“Era un empalme jurisdiccional muy complicado, pero en términos prácticos sí había mucha independencia de las provincias centroamericanas respecto a México, pero también había algunas funciones en las cuales dependían de México”, dice a BBC Mundo el historiador Alfredo Ávila.

En materia económica, de religión y de justicia a través de la Santa Inquisición, el gobierno de Ciudad de México tenía el control sobre la Nueva España entera. Pero en el resto de cuestiones, como la fuerza armada, la Capitanía de Guatemala o Yucatán tenían su autonomía.

“En Centroamérica no había un virreinato en términos generales, sino una audiencia, con un jefe político, una capitanía general”, continúa Ávila, académico del Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

“Y es muy difícil hablar de identidades. Una persona que nació en San Salvador era guatemalteca, porque dependía de la Audiencia de Guatemala. Pero si era hijo de españoles, era español”, apunta.

https://www.youtube.com/watch?v=W3yHdmZ_rF8&t=358s

Todo eso tuvo un papel importante en lo que ocurriría alrededor de 1810.

El ocaso de un enorme imperio

Las élites ligadas al poder político, comercial y religioso fueron exponiendo sus discrepancias con España luego de tres siglos de convivencia.

A partir de 1808, el descontento de la clase gobernante en América llevó al surgimiento de varios movimientos de independencia que se fueron fortaleciendo al tiempo que la corona española atravesaba sus propios conflictos bélicos en Europa con Inglaterra y Francia.

Eso dejó a la corona española muy debilitada para hacer frente a las rebeliones en América. Incluso el gobierno de Ciudad de México había perdido el control militar en sus dominios.

“El virrey de México no mandaba en la comandancia de Guadalajara o en Monterrey”, explica Ávila. Ahí los jefes militares eran los que “tenían tanta fuerza que el virrey ya no tenía influencia sobre ellos”.

“Ahí empezó un proceso de desarticulación virreinal que alcanzó a Centroamérica”, señala.

Capitulación de Madrid, Antoine-Jean Gros

Museo de Historia de Francia
El cambio de monarquía en el trono español fomentó los movimientos de independencia en las colonias.

El gran estallido en la Nueva España es el de la madrugada del 16 de septiembre de 1810, cuando una conjura independentista se vio descubierta y el cura Miguel Hidalgo llamó al pueblo mexicano a alzarse en armas en el famoso Grito de Dolores.

La guerra de independencia mexicana culminó 11 años después, el 27 de septiembre de 1821.

Por su parte, la Capitanía de Guatemala tuvo un proceso relativamente pacífico en el que la determinación independentista se dio en una asamblea con miembros de las provincias el 15 de septiembre de 1821.

Aunque esas son las fechas más recordadas, en los hechos hubo un momento que semanas antes fue determinante para la Nueva España.

Los Tratados de Córdoba

Cuando México y las provincias de Centroamérica declararon su independencia, ya tenían un plan en marcha: conformar un imperio.

La idea fue plasmada en los Tratados de Córdoba, que fueron firmados entre los independentistas mexicanos y autoridades de la Nueva España el 24 de agosto de 1821. Tenían como objetivo final la fundación del Imperio Mexicano.

Los españoles sabían que no podían contener más el movimiento de independencia, pero querían rescatar las valiosas vías de comercio.

El documento “reconocía la independencia de México, pero buscaba mantener la relación comercial de ambos lados. Y una parte de la élite de Guatemala quería aprovechar eso”, explica Ávila.

Chiapas -que era parte de la Capitanía de Guatemala- fue la primera provincia centroamericana en unirse al imperio, seguido poco después por la Capitanía de Yucatán.

“Y la discusión de los centroamericanos entonces fue qué convenía más: permanecer independientes de España o unirse a alguna de las dos grandes potencias limítrofes, Colombia o el Imperio Mexicano”, señala el historiador.

“Claramente por vínculos históricos tenía más sentido unirse al Imperio Mexicano”.

Panamá, que hoy es parte de Centroamérica, quedó en la Gran Colombia.

Reunión del Ejército Trigarante

Getty Images
El ejército de Iturbide ayudó a reprimir a los opositores a la unión con el imperio de San Salvador.

Bajo el nuevo imperio se delimitaron 24 provincias, muchas de las cuales conservan sus nombres en México y Estados Unidos (Texas, Nuevo México, California) hasta la actualidad.

Por lo que respecta a Centroamérica, se dio la delimitación casi actual: Guatemala (incluyendo a Belice), El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica (estas dos últimas ya no eran una sola).

La fragmentación final

No obstante, el Imperio Mexicano duró poco.

La inestabilidad política que persistía desde la asunción del emperador Agustín de Iturbide condujo a un golpe de Estado en febrero de 1823, el cual llevó a la disolución del Imperio Mexicano un año después.

Las provincias mexicanas, a las que se integró Chiapas, conformaron la primera República Federal Mexicana, mientras que las provincias del sur crearon la República Federal de Centroamérica.

Pero aquel intento de mantener la unión de tan diversos territorios no se pudo sostener. Las razones no solo eran por los acuerdos políticos del momento, sino históricas.

Mapa de Centroamérica

iStock
Centroamérica intentó mantenerse unida, pero a partir de la década de 1830 inició su separación.

En Centroamérica no se alcanzó a construir una identidad más amplia. De un millón, la mitad vivía en Guatemala. Otra buena parte en Chiapas. El resto de las provincias estaban muy poco pobladas y casi no tenían contacto entre sí”, explica Ávila.

“Y había un cierto rechazo a Guatemala, porque se veía como la ciudad que cobraba impuestos, que mandaba tropas, que era un poco opresora”, añade.

En la década de 1930 hubo diversos conflictos que derivaron en la disolución de la unión de las provincias que buscaban tener mayor autodeterminación.

Fue entonces que nacieron cinco repúblicas independientes: Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica.

https://www.youtube.com/watch?v=BKNQNzyRydw&feature=emb_title

Y en el caso mexicano, en la década de 1830 y 1840, México perdió importantes territorios ante Estados Unidos: Texas, la Alta California y Nuevo México.

Incluso Yucatán declaró su independencia durante ocho años, pero volvió a la unión mexicana.

Fue así que los más de siete millones de kilómetros cuadrados quedaron divididos en las naciones que este año celebran dos siglos de independencia.


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