En la jornada de debate estudiantil, jóvenes universitarios de diferentes facultades de la máxima casa de estudios analizaron las propuestas que las candidatas, Claudia Sheinbaum y Xóchilt Gálvez, y el candidato, Jorge Máynez, presentaron en el último mes.
La “Jornada de debate estudiantil rumbo al 2 de junio”, fue convocada por el Instituto Nacional Electoral (INE) y el Programa Universitario de Estudios sobre Democracia, Justicia y Sociedad (PUEDJS) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Además de discutir las propuestas de las candidaturas presidenciales del país, las juventudes argumentaron y presentaron sus contrapropuestas para la construcción de un mejor México.
Representación juvenil de 8 estados
Los 62 estudiantes que acudieron a esta jornada de debates provienen de entidades como la Ciudad de México, Estado de México, San Luis Potosí, Veracruz, Oaxaca, Jalisco, Puebla y Michoacán.
Los planteles a los que pertenecen las juventudes convocadas son: la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Facultad de Derecho, Facultad de Contaduría y Administración, Facultad de Economía, FES Aragón, FES Acatlán y la Escuela Nacional de Trabajo Social.
¿Qué debatieron las juventudes?
Janet Georgina Monroy Díaz estudiante de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales inauguró la jornada. En su intervención resaltó la importancia de incluir a las juventudes en el desarrollo del país.
Con datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), la estudiante recalcó que el 30% de la población es representada por jóvenes de entre 12 y 29 años, eso significa que tienen gran importancia estratégica en la construcción de país y de intervenir en la toma de decisiones.
“Las temáticas a considerar por quienes próximamente nos representan y a las que debemos ser incluidos para la toma de decisiones son la educación, la salud, la investigación, la tecnología, la economía, la legislación y la cultura mediante la injerencia en las secretarías de estado y los poderes de la unión combatiendo la impunidad, las injusticias y la no transparencia”, añadió la estudiante.
Leonardo Guerrero González, de la misma facultad, puso sobre la mesa el tema de la violencia como consecuencia del narcotráfico en el país. El estudiante señaló que los últimos 20 años, la sociedad mexicana ha presenciado a tres gobiernos distintos lidiar con esta problemática.
“El narcotráfico en México trasciende las estadísticas alarmantes de violencia ya que se infiltra profundamente en el tejido social y económico del país. Este fenómeno no solo provoca desplazamiento forzado, desintegración familiar y pérdida de capital humano sino que la lucha en contra del mismo representa una carga económica insostenible para el país”, añadió.
Bruno Godinez, de la Facultad de Derecho, habló de la corrupción en México. Señaló que aunque se han detectado las causas, éstas solo se han atendido desde un aspecto cultural más no institucional.
“Esto implica que el ciudadano común y corriente se desalienta y pierde interés y desconfianza de sus instituciones. Esto afecta para que el día de mañana en que se pare frente a una urna y deposite su voto, esto no ocurra”, explicó el estudiante.
Medioambiente, infancias y protección a mujeres
Otro de los temas que las juventudes discutieron en esta jornada de debates se encuentran los relacionados al acceso a la justicia para niñas y mujeres y la protección al medioambiente como parte del futuro de las nuevas generaciones.
Yuriko Márques, estudiante de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la UNAM, habló de la transparencia y sus afectaciones en el medio ambiente.
En su intervención resaltó la importancia de acceder a la información relacionada a la transparencia y rendición de cuentas en la autorización de proyectos de desarrollo que afecten al ambiente.
“El calentamiento global ha alcanzado niveles alarmantes y desencadena eventos climáticos extremos. En México, más del 70% de los jóvenes consideran el medioambiente prioritario y los ecocidios autorizados (…) representan una de las mayores amenazas para la destrucción de los ecosistemas comprometiendo nuestro futuro sustentable”, subrayó la estudiante.
Maritza Hérnandez, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, nombró a las infancias y la importancia de protegerlas ante algún acto de violencia o agresión sexual cuando, en su calidad de víctima, deben declarar ante un juzgador.
“En México los jueces liberan a agresores y culpan a las víctimas porque no mencionan el lugar y la hora. Es por ello que las leyes establecidas para proteger a las niñas de agresiones sexuales no son suficientes. Fiscalías, jueces y organismos públicos ignoran la edad de sus víctimas lo que impide que sean capaces de describir los hechos”, dijo.
Las propuestas:
Además de analizar las problemáticas que el país ha enfrentado en las tres últimas administraciones, como corrupción, pobreza, desigualdad, violencia de género, crisis climática, acceso a la transparencia, violencia, entre otros, los jóvenes hicieron propuestas encaminadas al 2024-2030.
Desde la creación de políticas públicas donde sean incluidos, hasta la actualización de leyes y protocolos en beneficio de la sociedad y grupos vulnerables.
Ante las prácticas corruptivas, uno de los estudiantes presentó como propuesta el dejar de revictimizar al ciudadano cuando detrás de una “mordida” hay un sistema burocrático que así fija la relación Estado y gobernado.
Ante esto, señaló que el ciudadano no es el gran problema sino “nuestros burócratas y políticos y el esquema de administración público que permite que estas prácticas se fijen como una costumbre y no como un problema en el desarrollo de la vida pública y política del país”, denunció.
En materia de medioambiente, se hizo hincapié en la responsabilidad del Estado al otorgar permisos autorizados de proyectos de desarrollo que amenazan al medio ambiente. Para esto, se propuso la implementación de mecanismos de transparencia y rendición de cuentas.
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Lo anterior implica que las autoridades y partes involucradas sean responsables de sus acciones, responder ante la sociedad y estar sujetos a investigaciones y sanciones en caso de irregularidades o incumplimiento de normativas ambientales.
Para atender la violencia de género en niñas, adolescentes y mujeres las estudiantes propusieron que las autoridades reciban capacitación sobre esta temática de manos de especialistas en la materia.
También se propuso que en las escuelas publicas y privadas cuenten con protocolos para prevenir o tratar casos de abuso infantil dentro o fuera de las instituciones.
Incluso, reforzar la acción de las autoridades escolares ante la falta de conocimiento para saber cómo y con quién deben dirigirse ante un caso de violencia de género contra una niña, adolescente o joven.
Por ello, es necesario implementar platicas de capacitación dirigidas a las personas docentes sobre violencia sexual, física o psicológica y contar con líneas de apoyo.
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John McFall está investigando la posibilidad de que una persona con discapacidad física vaya al espacio.
El exatleta paralímpico británico John McFall trabaja con la Agencia Espacial Europea en un estudio innovador para ver si es factible que alguien con una discapacidad física viva y trabaje en el espacio. La BBC siguió su progreso mientras se somete al entrenamiento como astronauta.
Es una prueba por la que cualquier aspirante a astronauta debe pasar. Pero no es para los miedosos ni para los claustrofóbicos.
Con un ruido metálico, la puerta se cierra de golpe, encerrando a John McFall en la oscuridad de una caja de metal del tamaño de un ataúd.
Comienza la rotación.
Está en una centrifugadora gigante, que gira repetidamente para imitar las fuerzas gravitacionales extremas del lanzamiento de un cohete y las fuerzas G aún más extremas del descenso.
“Cuanto más rápido gira, mayor es la carga G”, explica John.
“Y hoy vamos a alcanzar aproximadamente 6 G, es decir, seis veces la fuerza de la gravedad. Esto replica cómo sería durante el reingreso a la atmósfera en una cápsula Soyuz”.
La prueba es parte del programa de formación de John con la Agencia Espacial Europea (ESA, por sus siglas en inglés).
En 2022 fue seleccionado como su primer candidato a astronauta con discapacidad física, para trabajar en un estudio innovador para ver si podía ir al espacio de manera segura.
John es amputado. Perdió la parte inferior de la pierna derecha en un accidente de motocicleta cuando tenía 19 años.
Suele llevar una prótesis de alta tecnología. Pero se la quitó para probar los efectos de la centrifugadora en la parte superior de su pierna.
El cirujano de vuelo de la ESA Maybritt Kuypers lo está monitoreando.
“Es la primera vez que tenemos a un amputado en la centrifugadora”, explica.
“El astronauta está básicamente tumbado boca arriba en una especie de posición sentada, por lo que esto influye en el flujo sanguíneo, también en la pierna. Teníamos curiosidad por ver cómo le afectaría eso, pero todo salió muy bien”.
John hizo una pausa en su carrera como cirujano ortopédico para dar un salto hacia lo desconocido en el entrenamiento de astronautas.
Se mudó de Reino Unido al Centro Europeo de Astronautas en Colonia, Alemania.
No tiene garantizado un vuelo espacial, pero este estudio analizará qué hay que adaptar para hacerlo posible: la nave espacial, los trajes espaciales o sus diversas prótesis de piernas.
Hoy está evaluando su prótesis deportiva.
El deporte es una gran parte de su vida, John es exvelocista paralímpico ganador de medallas. Y mantenerse en forma en el espacio es crucial para mantener la masa muscular y la densidad ósea.
John utiliza una caminadora antigravedad especial que recrea las condiciones de ingravidez en la Estación Espacial Internacional (EEI). Una bolsa de aire lo eleva ligeramente, haciéndolo artificialmente más liviano.
Explica cómo el peso de su cuerpo empuja su prótesis hacia el suelo, comprimiéndola para que rebote nuevamente y le dé un empuje natural para impulsarlo hacia adelante.
Pero la caminadora lo aligera hasta aproximadamente el 80% de su peso corporal, por lo que su prótesis no funciona tan bien.
“Noto que la prótesis está demasiado rígida”, explica. “Eso se debe a que soy más liviano y pongo menos fuerza en ella, por lo que se dobla menos y, por lo tanto, me da menos elasticidad”.
Cree que necesitaría una prótesis más flexible, pero hay más.
En un vuelo parabólico el año pasado, donde John experimentó la ingravidez por primera vez, descubrió que su prótesis de pierna con microprocesador de alta tecnología para uso diario necesitaba ser recalibrada.
De hecho, John cree que podría necesitar varias prótesis de pierna en la EEI.
“Habría una prótesis para correr, un repuesto para la prótesis del microprocesador y también está la mecánica, que probablemente habrá que llevar dentro del traje espacial para el lanzamiento y el regreso”, explica.
“Necesitaré algo de guardarropa para el equipo de prótesis”.
La ESA es la primera agencia espacial que lleva a cabo un proyecto como este.
Hasta ahora, la discapacidad de John le habría impedido convertirse en astronauta. Pero Frank De Winne, director del Centro Europeo de Astronautas, quiere cambiar eso.
“Creemos que esta es una gran oportunidad porque tenemos muchos talentos fantásticos entre las personas que tienen una discapacidad, como vemos en el caso de John”, afirma.
“¿Por qué no intentamos aprovechar este talento para grandes misiones como las de astronautas?”, plantea.
El traslado a Alemania supone un gran cambio para su esposa, Sonia, ex gimnasta olímpica, y sus tres hijos pequeños, Fin, Isla e Immy.
Alrededor de la mesa, hablan sobre el nuevo trabajo de su padre. Sus amigos piensan que es “buena onda”. Fin no puede creer que su padre haya dejado de ser médico por un trabajo en el que podrían enviarlo “al gran vacío negro” del espacio.
Sonia dice que la nueva carrera de John es 100% adecuada para él.
“Es muy importante en nuestra familia que aproveches cada oportunidad”, dice. “Y para mí, esta fue una oportunidad que él aprovechó. Espero que obtenga la recompensa por ello, que eventualmente será ir al espacio y mostrarle a la gente que es posible“.
De regreso en la centrifugadora, ésta se detiene y la puerta se abre con un ruido metálico. John levanta el pulgar.
“Fue fantástico”, dice con una sonrisa.
“¿Y sabes qué? En realidad no noté mi pierna derecha durante todo el proceso. Probablemente fue la parte más cómoda para mí durante todo el procedimiento. Y es realmente bueno saberlo para este estudio de vuelo”.
John está aproximadamente a la mitad del proyecto y hasta ahora no ha encontrado nada que pueda interponerse en el camino de una misión.
Y cada prueba para el espacio le confirma que ha tomado la decisión correcta, porque esto podría cambiar las percepciones de la gente.
“Me gusta pensar que ampliará sus horizontes y su conocimiento de lo que es capaz de hacer una persona con una discapacidad física”, afirma.
“Pero también espero que me vean simplemente como John. Porque solo soy John y quiero ser astronauta y resulta que tengo una discapacidad física. Este es el mensaje que estamos tratando de transmitir”.
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